家庭工作感悟和心得體會(huì)-wenkub
2024-09-15 22 本頁(yè)面
【正文】 幸的 是孩子的老師給了孩子無(wú)盡的寬容和細(xì)心地呵護(hù)，孩子每次興高采烈地講學(xué)校里發(fā)生的趣事，我都深深地體味到老師的勤勉，和學(xué)生朋友般的情誼，心里溫暖而感激。教育他孝敬父母、尊重別人、學(xué)會(huì)禮讓別人，要有感恩之心。這一點(diǎn)我督 促孩子預(yù)習(xí)過(guò)幾次，效果很不錯(cuò)，希望長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。光榮在于平淡，偉大在于 堅(jiān)持，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，并且要持之以恒。等到能和孩子玩到一起的時(shí)候，再把我們的成人經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的分享給他們，用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們?cè)鯓尤ズ蛣e人交往，怎樣在這個(gè)社會(huì)里既少受傷害又能快樂(lè)的長(zhǎng)大。在以后的考試中，他都認(rèn)真細(xì)心，成績(jī)有了進(jìn)步。因此，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，在方法上不能過(guò)于簡(jiǎn)單或粗暴。我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤是，一旦孩子犯了錯(cuò)，比如作業(yè)做錯(cuò)了，事情做慢了，我們做父母的心情一下子變得很急燥，有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子進(jìn)行體罰。 俗話(huà)說(shuō)： “ 近朱者赤，近墨者黑 ”, 顯然家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著積 極作用。良好的自然環(huán)境對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)有利于它快速成材。一個(gè)孩子從出生到步入社會(huì)前 ,絕大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的 ,甚至走向社會(huì)后仍然離不開(kāi)家庭的影響 ,家庭對(duì)孩子的影響終身受益。 這件是使我們加深了友誼。陳老師教育我我們，并讓我們道歉，我們也和好了。我飛起一腳。我怒了，本來(lái)就被別人莫名其妙地打了，還被罵了，我準(zhǔn)備反擊。董文康是一個(gè)人不犯我我不犯人的人。優(yōu)秀的家庭工作感悟和心得體會(huì)要怎么寫(xiě)？下面給大家整理家庭工作感悟和心得體會(huì)，希望對(duì)大家能有幫助。 家庭工作感悟和心得體會(huì)篇 1 今天上完音樂(lè)課，在回教室的走道上，我拿著書(shū)玩，矛盾作文?？伤裉煸趺聪却蛄宋?，我有點(diǎn)不明白，就問(wèn)他： “ 你打我干什么？ ”“ 你別裝了，肯定是你打的我。于是我們打了起來(lái)。踢了董文康，說(shuō)道： “ 叫你不分清白。 這件事情有三個(gè)人犯錯(cuò)，一是孔：他不該打董文康，如果不打，也不回發(fā)生矛盾。因?yàn)槲覀兌济靼琢酥挥袌?jiān)固的友誼才能承受挫折。由此可見(jiàn)，家庭教育的重要性，家庭教育是我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任，其實(shí)更是義務(wù)。同樣，良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以作為家長(zhǎng)在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣，這既是家長(zhǎng)的責(zé)任，更是孩子的希望與未來(lái)！一是家長(zhǎng)們不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)不文明的語(yǔ)言、翻閑話(huà)、或者經(jīng)常發(fā)牢騷；二是要把快樂(lè)、輕松的情緒傳遞給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)寬容、大度、隨和；三是家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展，既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展，也不要聽(tīng)之任之隨隨便便不去約束。其實(shí)這種教育的方法是不對(duì)的。況且，十歲左右的孩子 現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。 其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長(zhǎng)們交流交流。別讓孩子們以為家長(zhǎng)批評(píng)就是不愛(ài)他們了，批評(píng)是愛(ài)的另一種表現(xiàn)。比如：學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志、有耐心、認(rèn)真細(xì)致、獨(dú)立思考、經(jīng)常閱讀書(shū)籍、學(xué)會(huì)周期學(xué)習(xí)。 四、對(duì)孩子嚴(yán)格要求注重做人 基礎(chǔ)的問(wèn)題解決了，就要提出更高的要求：良好的生活作息習(xí)慣；用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和思考，正確面對(duì)別人的批評(píng)；愛(ài)提問(wèn)題，積極回答問(wèn)題，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、等工具查詢(xún)資料，解決問(wèn)題；提高作文水平，養(yǎng)成多讀書(shū)、細(xì)讀書(shū)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美詞句和文章結(jié)構(gòu)安排；培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量 ?我們一直在為這些點(diǎn)滴而努力。尊敬老人，尊重老師，與同學(xué)友好相處，理解別人，給別人以愉悅，自己也會(huì)快樂(lè)。 家庭教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，也是一項(xiàng)細(xì)致的工作。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子接受教育最長(zhǎng)久的場(chǎng)所，是孩子天然的學(xué)校，家長(zhǎng)傳遞給孩子最重要的信息，往往不是用語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)的。中國(guó)教育方式大都是嚴(yán)肅多與寬容，從一些俗語(yǔ)上不難看出：三天不打上房揭瓦、棒子出孝子。 家教需要與學(xué)校配合：孩子成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，如同培育花朵一樣，需要精心把我育苗、培土、除草、滅蟲(chóng)各個(gè)環(huán)節(jié)。 為人 父母，師也！孩子的啟蒙老師是父母而非學(xué)校老師也。 家庭工作感悟和心得體會(huì)篇 4 說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題，孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài)，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。我認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)注重：孩子的身心健康教育 。知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。這其中也有不少困惑。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過(guò)要父母給盛飯事件。 教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。爭(zhēng)取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。 孩子一天天長(zhǎng)大，但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。同 時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1