萬圣節(jié)主題活動方案范本7篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 衛(wèi)生 物品歸位 萬圣節(jié)主題活動方案篇 3 一、活動目的： 通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。策劃小組： X、 X。） 2 班和 7 班去 X 小區(qū)進行 “ 討糖果游戲 ” 。 9： 30— 10： 00：各班 T 臺秀展示。 F、活動后照片發(fā)自 X 處，以便活動反思和總結(jié)。 C、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。班級提前給幼兒練習 T 臺秀，包括方陣、口號。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。班級環(huán)創(chuàng)完成時間： 10 月 24 日（周五） 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。下午 15： 00 正式開始， 9 班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。 三、活動地點： X 幼兒園操場， X 小區(qū)（ “ 討糖活動 ” ）。 萬圣節(jié)主題活動方案篇 2 一、活動目的： 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。 主持人：田羽佳 2. Joanna 出場和大家打招呼后，田羽佳、 Joanna 和大家一起唱 trick or treat。 活動時間： 20__年 10 月 31 日 大課間 活動地點： 操場 參加人員： 全體教師和學生 活動準備： 10 月 24 日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。下面是小編給大家?guī)淼娜f圣節(jié)主題活動方案，希望能夠幫到你喲 ! 萬圣節(jié)主題活動方案篇 1 活動目的： 介紹西方文化，了解西方文化。 學會萬圣節(jié)兒歌：， Knock， knock ， Trick or treat 會場布置和買糖果由后勤組負責。 ： 每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準備的學生排在隊伍后面），從 101 班到 604 班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的學生留在操場上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。 四、活動當天班級行事歷安排： 10 月 30 日（周 X）彩排。（班主任負責組織，配班老師、生活老師協(xié)助）。 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。 節(jié)日當天 X 幼兒園大門外擺放 X 展架萬圣節(jié)海報。 各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。 G、中英文結(jié)合的 PPT 展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。 10： 00— 10：40：分班級進行的 “ 鬼屋大冒險 ” 、 “ 鬼屋尋寶 ” 等密語游戲?；顒咏M織總負責人：匡老師和袁老師。 全園統(tǒng)一闖關(guān) “ 密 語 ” 。 美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域 。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。 (二 )班級： (萬圣節(jié)知識了解： 10 月上、中旬 ) 用一些與 Halloween 有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈， 女巫的披風等等。 八、活動形式 環(huán)境布置 根據(jù)本中心實際情況選擇合適自己的形式。 有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。 本中心在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負 責人，大家分工合作。 凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果 。 總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務股 。 萬圣節(jié)主題活動方案篇 5 一、活動前言 如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份
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