強(qiáng)國復(fù)興主題團(tuán)課內(nèi)容心得11篇作文-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 內(nèi)容心得（精選篇 3） 家國天下 ” 既是一種豪情，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因。 在未來，祖國的強(qiáng)大，源于昨天的奮斗，今天的努力。還有，走在國外的小鎮(zhèn)上，也能看到漢服和唐裝的人們。 ” 是啊，有所為有所不為。因?yàn)橹挥谢氐阶鎳鴳驯В拍苷嬲惺艿綇?qiáng)大的安全感。漢語，則成為了必學(xué)語言 ?！稄?qiáng)國復(fù)興》主題團(tuán)課內(nèi)容心得 11 篇作文 強(qiáng)國復(fù)興著力推動核心技術(shù)發(fā)展從跟跑到并跑、領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變。外國的理發(fā)店里，都掛著一個(gè)醒目的小牌子：染發(fā)，推薦中國黑。而其他國家的公民遇到戰(zhàn)爭或者大型自然災(zāi)害時(shí)，爭先恐后想躲進(jìn)中國領(lǐng)土，享受自由、平等，而又安全的庇護(hù)。因?yàn)槲覀兏宄?zhàn)爭的危害，那是令一個(gè)國家上百年，甚至上千年都不能忘記的痛。他們都是中國迷，喜歡中國功夫、美食、服飾、建筑 ?? 在未來，中國人在國外找工作占了壓倒性優(yōu)勢。只有今天的刻苦努力，才能換來明天的光明 ! 《強(qiáng)國復(fù)興》主題團(tuán)課內(nèi)容心得（精選篇 2） 世間最帥逆行者到底是誰？我以前不知道，當(dāng)我作為中國少年新聞學(xué) 院的小記者，采訪了他們后我才明白。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是 “ 國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 ” 的有機(jī)統(tǒng)一，是 “ 家國天下 ” 情懷的當(dāng)下體現(xiàn)。 “ 家 ”“ 國 ”“ 天下 ” 的內(nèi)涵變遷，提出了 “ 家國天下 ” 情懷現(xiàn)實(shí)具體化的要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的 “ 中國夢 ” ，既是審時(shí)度勢，勇?lián)鷼v史使命的科學(xué)決策；更是著眼未來，引領(lǐng)世界文明發(fā)展的千金一諾。倡導(dǎo)世界各國在合作互助共贏的平等交往中打造 “ 責(zé)任共同體 ” 、 “ 利益共同體 ” 和 “ 命運(yùn)共同體 ” ，把馬克思主義“ 自由人聯(lián)合體 ” 的偉大設(shè)想細(xì)化落實(shí)到國際政治經(jīng)濟(jì)往來的具體行動中，情系的是人類的天下。 “ 中國夢 ” 的家國情懷，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)，是農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明、生態(tài)文明等多種文明共同孕育的情懷，是依托和針對不同國家、不同民族關(guān)聯(lián)互動、開放發(fā)展、國際競爭格局風(fēng)云變化的現(xiàn)實(shí)的情懷；是彰顯每一個(gè)人對未來發(fā)展的關(guān)切的情懷，不僅是回應(yīng)每一個(gè)人的物質(zhì)生活訴求，而且是回應(yīng)每個(gè)人的精神文化生活的情懷；不僅是回應(yīng)個(gè)體生存和發(fā)展，更是回應(yīng)個(gè)體自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的情懷。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎不令人欽佩？ “ 感動中國十大人物 ” 便是對他的肯定！ 家庭構(gòu)成社會，為社會勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。 每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個(gè)公民，準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎？擔(dān)當(dāng)起什么？ 當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！ 《強(qiáng)國復(fù)興》主題團(tuán)課內(nèi)容心得（精選篇 5） 擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目！? 對于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。 對于國家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強(qiáng)國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。 《強(qiáng)國復(fù)興》主題團(tuán)課內(nèi)容心得（精選篇 6） 寒假的時(shí)候，我與我的孩子們一起閱讀了郁雨君的兒童文學(xué)作品《愛找東西的男孩》。向佐老師是一位對教育充滿熱情的老師，他善于發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，為了讓每一位同學(xué)盡情發(fā)揮自己的特長，他讓每一位同學(xué)都有一個(gè)精心設(shè)置的符合各自特征的崗位，比如愛刷漿糊的同學(xué)成為了 “ 粉刷員 ” ，負(fù)責(zé)保持教室墻壁的潔白；愛打架的同學(xué)成為了 “ 維和警察 ” ，專門維護(hù)班級的和諧； 喜歡花草的同學(xué)則成了 “ 園藝師 ” ，負(fù)責(zé)打理教室窗口的盆栽；就連一向膽小怕事的金敬禮，也因?yàn)樗麗凼皷|西而且拾金不昧，而有了一個(gè)新的職務(wù) “ 失物招領(lǐng)員 ” ，專門為大家尋找丟失的東西。而金敬禮小朋友自己也從這份責(zé)任與榮譽(yù)中，
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