【正文】 的學術(shù)論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。在此基礎(chǔ)上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育，積極帶領(lǐng)學生走出課堂、走出校園參加活動，從點點滴滴的小事中采取有效，培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。繼續(xù)抓好黨建工作，認真落實女工工作。 (4)抓好校本研訓。③ 認真組織教學比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師 。② 加大檢查力度，堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。 抓好學校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。 深入抓好校本研訓和教育科研工作。 (和諧：硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面 )。嚴格管理制度，加大管理力度，促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認清形勢，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，在新的學期取得更 加優(yōu)異的成績。抓研訓，強素質(zhì)，提質(zhì)量 。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。 三、遵守制度盡完善 小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度，作為其中的成員，我將認真遵守這些，力爭使自己成為一名合格的骨干校長。 一、借助平臺求提高 積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。下面是小編整理的 2024 學校校長 7 篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。 校長年度工作計劃 (一 ) 能成為小學第二組骨干校長工作室的成員，這既是一份榮譽，更是一份責任。借助這個學習、交流、研討 、切磋的平臺，通過親身體驗參與實踐，達到自身整體素質(zhì)提高的目的。 按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況 匯報會和會及集中培訓活動。 ，并開通評論、留言服務(wù)，確保交流效果。抓管理，重安全，促發(fā)展 ” 為行動指南，以體寓德，健康成長 。 在管理實踐中要貫徹 “ 以人為本 ” 的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展，每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。 抓好學生管理，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。 三、具體工作 加強教學管理，提高教學質(zhì)量。 (2)深化課堂教學。(3)推進課 程改革。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作 。 重視德育工作。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動，學校提出 “ 從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生 ” 的，組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召 大家人人爭做文明小市民。 提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學工作。今年學校將進一步加強文明單位建設(shè)，爭取申報省級文明單位。 樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。 校長年度工作計劃 (三 ) 一、總體評價 今年的比往年寫得更具體， 內(nèi)容也比較切合實際。沒有針對性，缺乏操作性。 一 (3)班，班級情況分析具體詳細，管理目標明確，工作安排細致，內(nèi)容比較豐富，是一份較好一工作計劃，如能將具體的措施、工作方法補充上去，計劃將更加完整。 一 (6)班，也只是有情況分析，和工作安排，缺少三維目標，及具體措施，總體印象是缺乏新意。如每個有一次主題班會，題目是什么，找學生談話，談什么，建立家校聯(lián)系本，活動安排等都寫得非常具體詳細，具有很好的指導意義。 三 (5)班，計劃較具體，目標較明確，措施得力，安排周到，是一份較完整的計劃。 校長年度工作計劃 (四 ) 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn) “ 做人民滿意教師，辦人民滿意學校 ” 的工作目標。 五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學校文化品位，凸顯學校特色。結(jié)合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。 。認真上好 “ 兩課兩操 ” ，積極組織學生開展 “ 陽光體育藝術(shù)活動 ” ，進一步開展全校師生 “ 跑操 ” 活動，創(chuàng)新陽光體育活動。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用 . 二、德育工作 ，加強 教師隊伍建設(shè)。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度 。 ，做到有學習，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。 做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用板報，學習園地、班會、 集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、主題班會、主題板報、等形式，積極開展安全教育與宣傳。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。 專題研討。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。 四、主要工作時間安排 201x 年 8 月 份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備 。 11 月份：赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調(diào)研 。 201x 年 4 月份各成員校開展各具特色的校園文化活動 五、具體要求： 工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究，以自己的辦學實踐為主線，邊學習邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。 校長年度工作計劃 (六 ) 新學期、新氣象、新起點、新追求，努力開創(chuàng)新局面。這對學校未來發(fā)展至關(guān)重要。以示范作用的發(fā)揮，提升辦學水平。通 過學習與培訓，更新教育觀念，提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。 (二 )奮斗目標 創(chuàng)建目標 在 x 市文明學校的基礎(chǔ)上，申報福建省文明學校。安全無事故，環(huán)境常清潔，部門高效益，勤儉成風尚。 二、新學期主要任務(wù)和要求 (一 )進一步規(guī)范師德建設(shè) 尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。 大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。 (二 )進一步深化教師隊伍建設(shè) 繼續(xù)抓好 “ 名師工程 ” ，骨干教師培訓和青年教師培養(yǎng)等工作