【正文】 班級。 我想，孩子的心靈要一塊神奇的土地，播思想的種子，就會獲得行為的收獲；播行為的種 子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播品德的種子，就能得到命定的收獲。 摒棄種種錯誤的家長觀念： “ 放任自流型 ” 認為樹大自直，太粗心了?！?疏 ” 指的是寫作業(yè)后，利用雙休日在操場上打籃球、跑跑步、讀一些專業(yè)書籍、雜志、擴大知識面?，F(xiàn)在高一（ 9）班正向更好的方向發(fā)展。 最終，在這里我謹代表高一 (__)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順當(dāng)，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們的同學(xué)蓬勃向上，全面進展，人人都能成龍、成鳳。本人電話號碼： __。 學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的沖突干擾影響到孩子，讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。 做一個細 心型的家長。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起相互監(jiān)督、勉勵，共同進步。學(xué)校訓(xùn)練永久離不開正確的家庭訓(xùn)練，假如沒有良好、正確、合理的家庭訓(xùn)練相協(xié)作，再好的老師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的訓(xùn)練效果。 要訓(xùn)練同學(xué)遵守紀律。盡量不要給孩子配手機 MP3/MP4 等，由于孩子自身的把握力差，抵抗不住外界的誘惑，更多的時候他們用手機是在打玩耍、聽音樂、看電子書、在線談天等。 加強對孩子課外時間的管理 特殊要留意周末、假期孩子有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時 ，假如運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。 準(zhǔn)時消退孩子的浮躁心情。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。 由于孩子的個體差異，免不了成果有好有壞，孩子由于不愿學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成果差，我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐?，假如孩子很盡力了，成果卻不怎么抱負，我們更應(yīng)當(dāng)給他信念，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。可以確定孩子某些方面的進步，幫孩子找找失敗的緣由，給孩子信念，期望下次看到他抱負的成果。 要全面而精確地估量自己的孩子，多鼓舞少點指責(zé)。他們在各方面仍舊是不完善、不成熟的：還不行能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的共性，還沒有成熟的感情世界。任何一個青春期的孩子都不行能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。他們既多愁善感又喜怒無常這經(jīng)常令我們家長手足無措。 多關(guān)懷他們的生活，關(guān)懷他們的身體健康，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。 中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。 四、給家長訓(xùn)練孩子提幾點建議： 高中，是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個同學(xué)質(zhì)的飛躍。 同 學(xué)安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)寵愛攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷，有的同學(xué)不情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任等等。主要問題有： 部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。我期望我的同學(xué)離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成果。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財寶。有一句話，叫習(xí)慣打算性格，性格打算命運。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。物理 __老師，同時也是我們高一的班級主任，上屆培育 出了科大、浙大等名牌高校的畢業(yè)生，數(shù)學(xué) __老師也是去年我校從數(shù)百名數(shù)學(xué)應(yīng)聘者中選擇出來的精英，干勁大，能吃苦，教學(xué)成果突出，我們班連續(xù)三次數(shù)學(xué)聯(lián)考成果在新校排名第一，英語 __老師 (也就是我，班主任 )多次被評為優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀老師，上學(xué)期我們班在高一班級評比中獲得第一名的好成果，本次期末考試，英語平均成果新校第一。期望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長狀況，更期望能得到您的理解、支持和鼓舞。當(dāng)然也有退步的。（表 2）我們班的孩子們?nèi)雽W(xué)來的變化。 本學(xué)期對手機的管理實行發(fā)現(xiàn)就沒收，一直到本學(xué)期結(jié)束，暑假放假再發(fā)放。 加強了班干部的培養(yǎng)，全 體學(xué)生的量化考核，有每天值日的班干部完成統(tǒng)計，值日安排有衛(wèi)生委員負責(zé)。在教室外展示， 102 扣分較多的個人打掃衛(wèi)生一周（ 6 天）， 611 宿舍（量化考核與成績比較）發(fā)現(xiàn)成績前 20 名的同學(xué)平時表現(xiàn)也非常優(yōu)秀， 12 位同學(xué)沒有扣分，占 60%，成績后 10 名的同學(xué)只有 3 人是沒扣分。（展示圖） 5 月 9 號，級部開展了 “ 五月的鮮花、永遠跟黨走 ” 紅歌比賽，我們班積極準(zhǔn)備，取得的成績不是很理想，我和學(xué)生說，活動重在參與，有時過程重于結(jié)果?；貋淼穆飞嫌械耐瑢W(xué)走不動了，相互攙扶，絕不認輸 。 一、學(xué)生的風(fēng)采 在清明前夕級部成功組織了 “ 遠足 ” ，通過這項活動鍛煉了學(xué)生的吃苦精神和堅忍不拔的毅力。這種討論有助于找到解決方案和改進學(xué)校的方案。以下是小編帶來的高一家長會發(fā)言稿簡短 15 篇，歡迎大家一起來收看！ 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 1 各位家長朋友： 上午好！ 非常感謝你們對學(xué)校工作的支持，今天我們又一次相聚在高一 __班教室。早8 點從學(xué)校出發(fā)，向南到新南環(huán)再向西，到 __教育學(xué)院再向北，穿過將軍山莊到云門山植物園，植物園西就是 __市烈士陵園，在烈士陵園舉行 “ 緬懷革命先烈，永遠跟黨走 ” 活動，瞻仰革命烈士紀念碑，進行愛國主義教育，然后到東夷文化廣場吃飯，饅頭咸菜，學(xué)生們吃的很香。有車他們也不坐，一定要自己走。 二、班級管理 本學(xué)期制訂了 “ 班規(guī) ” ，對每一位學(xué)生進行量化考核。 70%出現(xiàn)扣分，有些比較嚴重，這就表明學(xué)生的日常表現(xiàn)就可以反映他的學(xué)習(xí)情況，或者說有些學(xué)生的學(xué)生成績不好，原因在學(xué)習(xí)之外。鍛煉學(xué)生的能力。 需要家長的配合，不要替孩子要手機，一部手機好的也就是幾千元，如果你的孩子真正能戒了手機，好好學(xué)習(xí)的話，是他一輩子的事，是無法用錢來衡量的。主要是看一下名次的變化。（期中考試優(yōu)秀學(xué)生展示 3） 五、高二分科 文理分科，成績好的學(xué)理科， 450 分以上，藝術(shù)特 長班考學(xué)容易， 350 分以上。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與同學(xué)之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠更有針對性的實施訓(xùn)練，家長能夠更好訓(xùn)練自己的子女做人與成材。 語文田老師，熱忱大方，性格好，很受同學(xué)歡迎，化學(xué) __老師閱歷豐富，態(tài)度認真，要求嚴格，同時具有豐富的訓(xùn)練孩子的閱歷，其女兒現(xiàn)就讀于 __中學(xué)初一，成果始終在班級前列。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順當(dāng)走好人生的每一步。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。 (二 )讓孩子不留圓滿。我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。 部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。這就需要家長和老師準(zhǔn)時聯(lián)系，準(zhǔn)時掛念同學(xué)改掉這些缺點。 對待老師的批判訓(xùn)練顯得不耐煩，甚至有一兩個同學(xué)在公開場合頂撞老師。這是一道難越的坎。有的專家形象地比方為人的其次次誕生。獨立性增加。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開頭產(chǎn)生和感受到很多細膩簡單的感情。與成人世界的關(guān)系開頭變化。所以在這特殊的時期，孩子的進展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順當(dāng)度過這青春發(fā)育期， 多嚴格，少溺愛。 要正確看待孩子的分數(shù)。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好同學(xué)，他只是不能克服自己身上的某些不足。多給孩子一些尊敬，像對待成人一樣對待你的孩子。請盡可能理解你的孩子。 高中的學(xué)習(xí)任務(wù)確定要比學(xué)校多的多。所以留意不要讓孩子沉迷于電腦玩耍之中，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成果下降的問題，后果或許會不堪設(shè)想。 留意 把握好孩子的零花錢。 家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成果的保證，同學(xué)只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。為此，我們必需在以下幾個方面形成共識。 做一個監(jiān)督型的家長。 同學(xué)的喜怒哀樂經(jīng)常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)狀況。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴峻干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 五、家長的意見和建議 各位家長，盡管在訓(xùn)練孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成果，但我們的工作確定也存在不少問題，期望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，期望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的訓(xùn)練同學(xué)。對你們的到來，再次感謝 ! 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 首先代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！在這段時間里，孩子們成熟多了，行為樸實了，漸漸勤奮好學(xué)，遇事不沖動、不圖虛榮、消除了攀比的想法。 今天我發(fā)言的主題是 “ 同樣的心情一樣 的期待 ” 下面我講兩方面的內(nèi)容 一、家校溝通，攜手并進 各位家長，學(xué)校不是萬能的，孩子們的希望，孩子們的健康成長是不離開每位家長支持和管理，就如何更好地培養(yǎng)孩子的問題，和家長的切磋，將有利于孩子們的健康成長，有利于學(xué)業(yè)成績的提高，也有利于高一（ 9）班努力、提升、超越。 給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 “ 簡單粗暴型 ” 認為棍棒底下出孝子。所以，不斷提升自身素質(zhì)，端正自己的角色行為，當(dāng)一名孩子心中的好家長， 適應(yīng)時代的合格父母。今天，我代表所有 的家長解開你們心中的壓抑和困惑。 下面我就親身體驗向同學(xué)們介紹一下高效率的學(xué)習(xí)方法。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛，花經(jīng)風(fēng)雨碩成果。 從今天各位老師、家長、學(xué)生中把值得借鑒的東西牢記在心，做一個在家是個好孩子，在學(xué)校是個好學(xué)生，在社會是個好少年。 謝謝大家 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 4 尊敬的程老師、各位家長 : 下午好 ! 中午孩子回家吃飯時告訴我 ,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當(dāng)即答應(yīng)下來。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任 老師一人唱獨角戲的狀況。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學(xué)生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大 。 首先，我代表高一 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 今天的會議有三項議程，一是請孫疃中學(xué)教導(dǎo)處趙主任就高 一年級整體情況向大家作匯報。住宿生一共人，其中男同學(xué)有人住宿，女同學(xué)有人住宿。基于這一點，從一開學(xué)，我們所有的任課老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與商討中達成共識，要心往一處想、勁往一處使，爭取讓每一個孩子都順利的考入理想的大學(xué)。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。學(xué)生為班級 爭光、為集體爭光的榮譽感增強。其中最突出的問題就是偏科嚴重，這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。 作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。因為我知道：班級管理的對象是學(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。記錄自己的好的表現(xiàn)，不好的方面，如何改進，和老師要說的話，等等，學(xué)生們有心理話 可以和老師交流。當(dāng)然，我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的溝通。正如我們家長會的主題 ——溝通、交流、合作。目前，班級整體紀律很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高，學(xué)生和老師之間的關(guān)系也是融洽的，師生都在為下一次以及期末考試做著精心的準(zhǔn)備。還有一些同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上還有一定的差距，但在行為表現(xiàn)上與前期特別是上學(xué)期相比有了非常大的進步。上學(xué)期獲得 “ 模范班級 ” 稱號，本學(xué)期獲得期中考試高一年級第一名。課前無遲到現(xiàn)象，課堂無違紀記錄，自習(xí)課安靜，教室布置優(yōu)美，地面干凈整潔，桌凳擺放有序，整體的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點；學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著；懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕 背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。 （ 2）根據(jù)傳統(tǒng)觀念，不認真了解現(xiàn)在社會發(fā)展的實際情況，自認為哪種類型好就選哪種。認為某某同學(xué)和自己關(guān)系特別好，隨之選擇。 以上這些都不應(yīng)該成為選擇文理的依據(jù)，恰恰相反，這些因素常常是導(dǎo)致選擇文理分科后學(xué)習(xí)困難，成績上不來的主要原因。 2．要根據(jù)個人學(xué)科優(yōu)勢來選擇 語文、英語、數(shù)學(xué)好，政史地可以的學(xué)生建議學(xué)文，尤其語文、英語、數(shù)學(xué)有優(yōu)勢，文理分科后，文科的課時要比現(xiàn)在明顯增加，將來高考打高分比較容易；尤其提醒，從歷年高考成績來看，數(shù)學(xué)和英語成績特別突出的，在文科高考中尤 其占優(yōu)勢，非常容易考上一流名牌大學(xué)；語文、數(shù)學(xué)、英語好，物理、化學(xué)、生物好的同學(xué)，建議學(xué)理，將來高考沖刺名牌大學(xué)。 2