【正文】 對班級進行一點簡介：我班是歷史政治班，共有學生 63 名，其中男 22 名、女 41 名。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向 努力。在中學，學生應該有學習的主動性，可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。另外。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。不過有一點我深信，我們班的每一位同學都有深厚的潛力，入學以來等同學的大幅度進步就是證明。今天我可以自豪的說：在學校組織的兩次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。學生在四個多月的學習中取得了許多優(yōu)異的成績，眾所周知，本學年是高中學習生活的奠基年。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我是高一 特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的 !溫 _總理在訪問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把 60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨 6 點到晚上 10 點多，連續(xù) 16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。把課本知識牢固掌握，經(jīng)常做到 “ 溫故而知新 ” ，深 刻領悟課文提供的知識和方法，搞清楚定理，公式的推導過程及例題的分解過程，研究問題與例題的關系，寫單詞，背課文，念句型，基本方法，達到 “ 通一項，會一片，高一步 ” 的目的，做到胸有成竹。堅決不能被狐朋狗友不良氣氛所誘惑。 “ 反面角色型 ” 讓孩子做好，自己做不到身先士卒。人生觀，抵不住一些誘惑，最好采取 “ 堵疏 ” 結合的原則， 禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)，禁止瀏覽 “ 涉及色情、暴力 ” 的 不健康網(wǎng)站，禁止用手機聊天，長時間玩游戲。歡迎家長們多多來校溝通狀況，指導工作 !也歡迎家長們準時了解孩子狀況 !我期望寬敞家長信任我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互協(xié)作，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的進展，為兩年后升入抱負的高校打下堅實的基礎。 給孩子制造一個良好的學習環(huán)境。 協(xié)作老師加強對孩子進行思想訓練和引導，掛念他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。所以錢的賜予應當適當。家長發(fā)覺這種狀況要準時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說不吃苦中苦，難做人上人。給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。假如孩子的成果不抱負，假如您心里很生氣，原來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數(shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。 全部這些變化和進展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。感情的變化格外顯著。不少同學由于對新學段缺乏生疏或生疏不足，未能依據(jù)高中生活的新特點進行調整，結果消滅種種不適應，嚴峻影響了學習質量和健康成長。 懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。 三、期中考試成果分析及同學在校的表現(xiàn)的匯報在期中考試中反映出了一些問題 我們要引起重視，也期望家長協(xié)作訓練。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關懷他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。一個同學沒教好，對老師來說，可能只有幾格外之一的圓滿，但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的絕望。 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 2 尊敬的各位家長： 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠意的感謝 !你們的到來，就是對學校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對孩子全面關懷的具體表現(xiàn)。請看近幾年來發(fā)生在我們身邊的慘痛 教訓（照相 23 張） 四、成績分析 （表 1）這級學生從入學以來幾次考試的情況。 實行每周一班級宣誓制度，不斷強化學生的自信心，堅定 “ 我能行 ” 的思想。 5 月 3 號高一又組織了一部分同學參加了 “ 志者 104” 活動，對學生進行感恩教育，從早晨 7 點半到下午 5 點半，滿滿的一天，是充滿感動的 .一天，是充滿激情的一天。下面我把本學期班級的各項工作向家長做匯報。希望我們能夠通過相互交流，彼此了解溝通，共同促進孩子健康、快樂的成長。我為孩子們的成長感動。讓孩子養(yǎng)成不管干什么事都認認真真的習慣。 三、防溺水安全 近幾年來，從市委市府到學校都非常重視防溺水問題。 各種表的填寫，歡迎各位家長對學校提出寶貴的意見， 祝各位家長：身體健康，工作順利，家庭幸福。但是我們糊涂地生疏到自己的不足， 自己的工作離家長、同學的要求還有肯定的差距。家長要在平常的生活中關注孩子的習慣，留意培育孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。所以，我們也在這方面做了不少的努力。 同學的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。從學校升入高中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨很多新的課題?？偸瞧谕玫剿说某姓J和尊敬，期望擺脫成人的約束，渴望獨立。青春期的孩子不情愿再像小孩子一樣聽 從家長和老師，他們期望獲得像大人一樣的權利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。分數(shù)不能打算一切，高分未必高 能，只有素養(yǎng)綜合、全面進展，有較強的適應力量和創(chuàng)新力量的同學才能適應將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡潔地聽從和遵守你的命令。學習任務的增加，孩子確定會覺得比平常辛苦，確定會有怨言。 俗話說：男人有錢就變壞，孩子也如此：孩子有錢就變壞，一旦有了過多的錢，他的心思就會轉移，從而嚴峻地影響學習。 做一個榜樣型的家長。以下狀況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，經(jīng)常不能按時回家等 !家長發(fā)覺后應準時了解真相，對癥訓練，并將狀況通報班主任。 六、家長會結束 同學成果的進步，力量的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關懷和訓練。再次提了點建議： 重視孩子的 “ 健康 ” 這里的 “ 健康 ” 不僅指身體健康，更重要的心理健康，從規(guī)范自己的行為做起：如今是信息時代，他們要樹立正確的 39。 “ 物質刺激型 ” 如鐘表、又是 P P P又是手機，這些的車輛都帶在身邊，不僅影響自身，影響班風，更有負面作用，沒有內驅動力能專心嗎？ “ 過分刺激型 ” 要星星，給月亮，家長成了孩子的奴仆。問題不大，高一（ 9）班仍然班風正，學風濃，有潛力，有拼搏精神，是積極向上的集體，也正因為你在普通班，更要有理想，有信念，有志氣，有耐力，努力學習，向示范班的優(yōu)秀學生看起。 “ 萬丈高樓從地起 ” ，課上一定要專 心聽講。靜下心來一想，準備從下面幾個方面去說： 第一 ,表達我的感謝。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。期待之四，希望明年三 (3)班的 70 多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡，重塑二中的 文科雄風，到那時我們全體家長都到教育局為老師們請功 ! 謝謝大家 ! 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 5 各位家長同志： 上午好 !很高興今天能和大家坐在一起?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學生 ” 。 作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了四個多月的時光，四個多月來，每一個學生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在孫疃中學生活 學習的各方面取得的優(yōu)異成績，是我們孫疃中學的光榮，更是你們家長的驕傲。同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學得很輕松，成績也就不是很拔尖。在工作中，我深深的感到我們的學生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。有的話和父母不愿說的，都寫在本里和我傾訴。在小學是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進入中學以后，學習難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了。如有的學生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。但是由于時間的關系，我們不可能進行一對一的交流，所以我想就有我給各位進行一些情況的介紹，并就家庭和學校之間的配合問題提幾點建議和看法，今天參加會議的還有幾位任課教師，過一會在時間允許的情況下再進行單獨的交流，對于一些特殊的問題，可以在今后的適當時間里進行單獨的交流。 高一家長會發(fā)言稿簡短篇 7 尊敬的各位家長： 學生來到遼寧省農村實驗中學第一個學年的學習生活即將圓滿結束。 孩子們學習的目標越來越明確，知道為什么而學，將來準備做什么，學習有緊迫感，有競爭意識，主動學習的孩子越來越多。 （ 3）分班態(tài)度不端正，認為理科學不會，成績不好就去學文。約有 70%以上的 .學生因為這些原因選擇了不適合自己的科目，后悔莫及。最后，文理分班選擇學生本人拿意見，從個人實際出發(fā)，結合社會發(fā)展需要，理性的進行選擇。這里在提一下手機的問題：發(fā)信息玩游戲（舉例） 三是加強與班主任、任課老師的聯(lián)系通過各種形式，把你的建議、設想反饋 給老師?？傊痪湓挘褪?“ 一切為了我們的孩子，一切為了我們的學生 ” 。班長許勁峰幾次帶領同學領取書本、收取醫(yī)?？ㄙM用、布置班級；副班長吳宗秀收取班費、辦理圖書卡、布置班級；牛梓豪體育委員每天帶領同學出操、整隊，受到學校好評；汪朦學習委員學習認真、以身示范，受到老師表揚；沈曉敏每天負責電教設備開關保管，細心周到；蘇鵬松勞動委員不怕苦、不怕累，安排值日生還帶頭勞動；米蘭團支部書記出好第一期黑板報、收繳團員證，工作僅僅有 條；紀律委員鄭楊班級榮譽感很強，工作主動大膽；心理委員沈靜靜幫助布置班級；文藝委員孟君出黑板報，布置班級想了很多辦法；還有我們團支部組織委員姚麗娟、宣傳委員李元星在班級綠地認養(yǎng)的管理中也做了很多工作，還有生活委員曹斌斌每天早上開門、晚上鎖門，還在周日為學校推廣普通話宣傳周做出了貢獻。我們很多同學也表現(xiàn)出很強的班級榮譽感，我想我們這個社會需要的就是這樣的人才，具有團結意識、集體意識和責任意識。 3. 高中的學習目標： 我們學校，北依包河公園，那清爽的廉泉滋養(yǎng)我浩然正氣；東靠省圖書館，那智慧的靈光指引我薄發(fā)厚積；南鄰安徽大劇院，那高雅的藝術激勵我青春飛揚；西臨大鐘樓，那激越的鐘聲點染我奮發(fā)圖強。必修內容在高二上學期全部學完，必修內容占據(jù)高考內容的 60%，這也就告訴我們整個高一學習是高中階段最重要的時刻?，F(xiàn)在我們的作業(yè)不簽字，散學后也沒有地方去做作業(yè)，因此也就希望各位家長充分認識到這一點，在這一階段多花一點時間陪著并督促她，讓他養(yǎng)成自主學習的習慣。每位同學都有一本記作業(yè)本，我們每天下午放學后花五分鐘的時間，由值日班長將作業(yè)抄寫在黑板上。我們學校九月是 “ 行為習慣養(yǎng)成教育月 ” ，下面我們將一起學習一下學校的方案。勤奮型的同學一定要提高效率，懇請各位家長提醒孩子一份試卷必須在規(guī)定的時間完成，不得在做作業(yè)時看看電視、聽聽音樂或者吃吃零食?？梢赃@樣說，目前，手機是影響孩子心思的最大隱患。 5. 相信學校的每一項科學、務實的舉措，全力支持學校工作，要與老師保持一致，形成教育的合力。有事情或有問題，直接與我聯(lián)系，我會幫助你，并給你一個滿意的答復。我們下一步所要迎接的工作就是放假、軍訓、運動會，接著期中 考試，我觀察個別同學還沒有進入狀態(tài)，我真的很擔心。我們這些老師經(jīng)過商討達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學校負責對家庭負責，對學生負責，要么不干要么干出點成績來！因為我們知道，這些孩子對我們來說只是七十分之一，但對于你們來說卻是百分之一百，所以我代表所有科任老師向各位承諾，我們會盡力，我們會盡全力，請您放心！ 班級情況，我班一共 70 名學生，其中男生 32 名，女生 38 名；住校生 54 人，自入學以來，經(jīng)過我們師生的共同努力，我班在各項活動中取得 了一定的成績，紀律衛(wèi)生也位于年級優(yōu)勝之列，經(jīng)過師生的共同努力，在期中考試這場戰(zhàn)役中我們也首戰(zhàn)告捷，下面我就期中考試情況作一簡單介紹。學習計劃不能落實。這個階段我們決不能忽視對孩子心理和思想上的關注和幫助 給家長的建議 家庭教育六大誤區(qū) 。 平時應注意 的問題 : 第一，要相信學校，相信老師。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。要幫助孩子樹立自信，強化自信。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只 有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等 ? 七、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。我相信：通過今天的見面，初步達成共識，為今后的交流溝通打下一個良好的平臺。但有些同學成績不穩(wěn)定，好的時候進入班級甚至年級的前列，有時又在班級處于中下水平，如范娜、王梅、王宜強、閆言、張揚、張偉等，對于這部分的同學我已經(jīng)與其中的一些人交流過，還將繼續(xù)進行這件事，但是我不希望各位家長現(xiàn)在就談這個問題，稍有言語的不妥當就可能影響師生的關系，我們等待看下一次成 績。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。學校教育不是萬能，有的家長有這樣的觀點，我們把孩子送到你們這兒，他們好與不好就是老師的事。學校的教育形式是群體性的，一個老師要負責幾十人的教育教學任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位都是不能小看的