街道道德講堂實(shí)施方案-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 4.“ 誦一段經(jīng)典 ” 。 2.“ 唱一首歌曲 ” 。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使 “ 講道德，做好人 ”蔚然成風(fēng)。通過道德講堂，讓職工在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響， 把 社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個(gè)方面。 二、目標(biāo)任務(wù) 以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立企業(yè) “ 道德講堂 ” ，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。 道德講堂 作為社會(huì)道德建設(shè)的重要內(nèi)容和新型載體 ,是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求 ,是精神文明建設(shè)工作的有力支撐 ,也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育的有效平臺(tái)和有力抓手。 “ 好人好報(bào) ” 的社會(huì)共識(shí)。 “ 知行合一 ” 的道德實(shí)踐。 三、形式流程 公司 “ 道德講堂 ” 按照 “ 七個(gè)一 ” 的規(guī)范流程組織實(shí)施。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場后同唱道德歌，使職工靜心。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德 “ 三字經(jīng) ” 。由員工評(píng)議身邊好人故事，講 述心中感受， 品悟道德力量，升華自身境界。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負(fù)責(zé)抓落實(shí)，確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，常態(tài)化開展。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型，開展 “ 有道德的人講道德 ” 活動(dòng)，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德 故事。大力宣傳文明禮儀知識(shí)，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。 二、 “ 道德講堂 ” 工作原則 實(shí)踐性與實(shí)效性原則。將 “ 道德講 堂 ” 與單位各類教育活 動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合林業(yè)部門長期開展實(shí)踐教育、 “ 兩學(xué)一做 ” 體驗(yàn)活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。 三、目標(biāo)任務(wù) 建設(shè) “ 道德講堂 ” 的主要目標(biāo)是：以提升林業(yè)干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人 品德等 “ 四德 ” 建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體干部職工 “ 積小善為大善 ” 、 “ 積小德為大德 ” ，自覺成為道德的傳播者和踐行者。 ：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以 “ 禮儀 ”為核心。 五、方式及途徑 形式要多樣化。三是 “ 我講 ” ：以自我推薦、自我宣講等形式，講自己和身邊的道德故事 。要 定期不定期地進(jìn)行宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng) 。 (2)“ 講一個(gè)故事 ” 或 “ 看一部短片 ”( 學(xué)模范 )：觀看道德模范視頻短片，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思。 (4)“ 作一個(gè)承諾 ”
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