簡(jiǎn)短幼兒園班主任工作計(jì)劃5篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè)。 (9)抱有 4 心來(lái)實(shí)習(xí)：虛心、有心、耐心、細(xì)心。 (7)對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。 (4)充分認(rèn)識(shí)教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。 我們是新世紀(jì)的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛(ài)心，做好教育工作 ! 簡(jiǎn)短幼兒園班主任工作計(jì)劃篇 2 一、思想、態(tài)度方面，及要求。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛(ài)護(hù)，也要嚴(yán)格要求，但愛(ài)和嚴(yán)都要適可而止。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽(tīng)講，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進(jìn)行初步的 “ 五愛(ài) ” 教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢、合作、有 責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開(kāi)朗的性格。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。 遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。下面是小編為大家精心整理的簡(jiǎn)短幼兒園，希望對(duì)大家有所幫助。 簡(jiǎn)短幼兒園班主任工作計(jì)劃篇 1 (一 )日常生活習(xí)慣方面： 學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。 進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂(lè)地成長(zhǎng)，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。 體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。 智育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、思維力、以及語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。 (三 )配合家長(zhǎng)教育好幼兒。 (1)樹(shù)立正確的教育觀、觀，尊重信任幼兒。 (5)遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)。對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性，要邊干邊學(xué)。不遲到，不早退 。 無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。 自學(xué)有關(guān)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒園教育內(nèi)容。 尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百種語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的。做好自己的本職工作。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。 培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反 。 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。 有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng) 三、教育工作 繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。 在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求
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