【正文】 約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。那么，反過來，父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。那么下面呢，老師想用 20 道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情 ?歡迎同學(xué)們上臺來，說一說你的故事。黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。 獻(xiàn)給母親的花 —— 康乃馨 (請林同學(xué)朗讀 ) 國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。在母親節(jié)快要來臨之際，不知同學(xué)們心中想起了什么 ?念起了什么 ?有什么觸動(dòng) ??? 母親的笑容似春風(fēng)般和煦，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠 ?? 這些都是日日夜夜為我們操勞的母親，用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠，你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎 ?今天，我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。 【班會(huì)目的】 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心。 在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了中學(xué)，成為了一個(gè)初中生。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物。 也可以說說母親工作的艱辛。 蘋果樹嘆了口氣 :我真的很遺憾，我希望自己能給你些什么，但我什么也沒有了，我只 是一個(gè)老樹樁，真的很抱歉 ?? 男孩說 :我現(xiàn)在也不需要什么了，只想在一個(gè)安靜的地方坐坐，休息一下，我太累了。 我沒有樹枝，你不能打秋千了。蘋果樹很高興，但并不是真的非常高興。它輕輕說 :來吧，我們一起玩。 男孩砍下所有樹枝，抱去造房子了。一天，男孩又出現(xiàn)了，蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說 :來吧，爬上樹來，打打秋千，開心一下吧。這樣吧，你把蘋果摘去賣，你就會(huì)有錢，就會(huì)開心了。 隨著時(shí)間流逝，小男孩長大了 ?? 蘋果樹常常很孤獨(dú)。 他會(huì)從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋果。 二、品味故事 蘋果樹的故事 有一棵蘋果樹，它深深愛著一個(gè)小男孩。 通過感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事，時(shí)刻懷著感恩之心。母親節(jié)主題班會(huì)策劃 (優(yōu)秀 8 篇 ) 母親節(jié)主題班會(huì)策劃要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的母親節(jié)主題班會(huì)策劃樣本能讓你事半功倍，下面分享【母親節(jié)主題班會(huì)策劃 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 【教學(xué)過程】 一、朗誦詩歌 記得有一次語文測驗(yàn)中 ,老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句，下面請羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》。 每天，小男孩都會(huì)來和它玩。 有時(shí)，他們會(huì)一起玩捉迷藏。 有一天，男孩出現(xiàn)了。 男孩一聽，就爬上樹摘下所有蘋果， 走了。 男孩說 :我太忙了，沒空爬樹。蘋果樹很高興。 男孩說 :我太老了，也沒心情玩。 時(shí)間又過去了許久，男孩再次回來了。 我已經(jīng)太老，打不動(dòng)了。 這樣呀 ?蘋果樹馬上盡力挺挺身子，說道 :來吧，孩子，老樹樁是個(gè)適合坐著休息的地方，坐下來吧，坐下來，好好休息一下。 也可以說說母親對你的照顧等 ! 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 2 【班會(huì)背景】 母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力，懂事明理，不讓父母擔(dān)心 。 培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對我們的愛。 二、知識點(diǎn)化 母親節(jié)的由來 (請丁同學(xué)朗讀 ) 母親節(jié)起源于美國。美國參眾兩院通過決議案，決定每年 5 月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽 。 說到這里，大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識和感受了。把你享受到的母愛，與大家一起分享 ! (黃同學(xué)：每天變花樣做很多可口的飯菜 ) (陳同學(xué)：不管日曬雨淋刮風(fēng)，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接 送 ) (周同學(xué)：為了我就近讀書方便，特地租了房子 ) (黎同學(xué)：我爸爸從來沒有打過我 ) (?? 等等其他同學(xué) ) 無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你 。 五、孝道試卷 父母年齡是多大 ? 父母生日是哪天 ? 父母身高是多少 ? 父母腰圍有多大 ? 父母穿多大號鞋 ? 父母喜歡穿什么顏色的衣服 ? 父母身體健康嗎 ? 如患病，所患何病，吃什么藥 ，怎樣吃 ? 如果你不和父母住在一起，那你常回家看望父母、常打電話給他們嗎 ? 如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊天、和他們談心嗎 ? 1父母有哪些興趣愛好 ? 1父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么 ? 1為父母洗過頭和腳嗎 ? 1常頂撞父母嗎 ? 1常讓父母為你操心嗎 ? 1父母不高興你會(huì)哄他們開心嗎 ? 1常抱怨父母沒本事嗎 ? 1算過父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢嗎 ? 1父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎 ? 父母老了你嫌棄他們嗎 ? 每人拿出紙筆，清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題。這是為什么呢 ?同在一個(gè)屋檐下，怎么會(huì)有這樣的差異呢 ?此時(shí)，有沒有什么話要對自己的媽媽說 ? 六、真心話大冒險(xiǎn) 最想和媽媽說的話 你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親 (左同學(xué)：父母不在身邊，和爺爺奶奶弟弟住在一起，媽媽一周有空過來看我一下，爸爸在外地，最想和媽媽說，每一次媽媽的到來，都猶如暖風(fēng)，吹暖了我的心窩，使我倍感溫暖。 ) (戴同學(xué)：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。 ) (褚同學(xué)：多說 “ 對不起 ” 和 “ 謝謝 ”) (?? 等等其他同學(xué) ) 同學(xué)們說的都很好，我很開心。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲來表達(dá)對母親深深的愛 ! 七、頌感恩 常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體聆聽《感恩的心》，朗誦《游子吟》，齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的 “ 擁有 ” 而不是“ 缺少 ” ?！陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束 ! 附歌詞：《感恩的心》 我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還 有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜 我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜 《游子吟》 慈母手中線，游子身上衣。在母親節(jié)來臨之際，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂，幸福安康 ?? 活動(dòng)目的： 通過比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。在 17 世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，