教師節(jié)小學策劃方案(精選12篇)-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 一、指導思想 進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。 你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的 歡樂和小秘密。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。教師節(jié)小學策劃方案 (精選 12 篇 ) 教師節(jié)小學策劃方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的教師節(jié)小學策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【教師節(jié)小學策劃方案 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。每班征集 5 條，于 9 月_日前上交 FTP 少先隊活動包。 開展主題隊會，認真思考 “ 什么才是送給老師的教師節(jié)禮物 ” 、 “ 如何回報老師的培育之恩 ” 。慶?；顒?要本著 “ 隆重、熱烈、務實、簡樸 “ 的原則，開展系列活動 。方案 在學校大門口，上書 “ 親愛的 `老師，您辛苦了 ” 或 “ 老師，我們感謝您 ” 等字 。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側 (到禮儀公司租，因為設計經費，需再定 ) 學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶 (一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目 ) 會中 (一 )開場 主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器 (電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號 、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器 )齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“ 老師，節(jié)日快樂 ! (二 )朗誦 然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦 “ 我向老師說句心里話 ” 為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。 (四 )表演 教師與學生同臺表演。 四、活動對象： 二年級全體學生及部分家長。 六、活動內容： 教一節(jié)課。家 長從一大早起，像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作，和孩子們一起度過一上午的時間，體驗小學班主任的充實與快樂。 三、活動核心 促銷宣傳 四、活動時間 20_年 _月 _日 —— _月 _日。 活動二感恩免費點歌臺 教師節(jié) 當天，憑當日購物小票 (金額不限 )免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附 50 字內的廣播內容。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動時間： 9 月 _日 —— 9 月 1_日 四、活動安排 9 月 _日 —— 9 月 _日 “ 尊師心語 ” 之手抄報比賽 本活動由團委 向 47 個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。 9 月 _日 “ 我愛我?guī)?” 之電影欣賞 全校各班在晚修 7 點至 9 點期間統(tǒng)一播放影片 —— 《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。 參加人：五、六年級 教師節(jié)小學策劃方案篇 7 一、活動主題： “ 喜迎教師節(jié)歡度中秋 ” 二、活動時間： — 三、活動目的： 1)以 “ 中秋節(jié)、國慶節(jié) ” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度。 四、活動對象：顧客、供應商、員工 五、活動廣告語： 1)喜迎國慶歡度中秋。 6)望月懷遠花好月圓。 11)品質、服務、物有所值 ! 12)關愛社區(qū)居民共建溫馨家園。 4)派發(fā)印有 “ 超市 ” 的廣告氣球 10000 只， (主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛 )。 4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。 9 月 5 日起發(fā)動學校同學制作 “ 親親我的好老師 ”DIY 感恩笑臉卡， 9 月 9 日上午 11： 50 分前，各班選出最少五幅作品 (多則不限 )到美術老師辦公室， 9 月 9 日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。 (__老師負責 ) (3)為三十年教齡的老師頒獎。終身學習，創(chuàng)新發(fā)展 。 本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力 (美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導 )，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1