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幼兒教師師德師風(fēng)自查報告2023最新十篇范本-wenkub

2024-09-15 21 本頁面
 

【正文】 的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。 一方面對終身學(xué)習(xí)認(rèn)識不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,即便是活到老,學(xué)到老,知識再多,能力再強(qiáng),“ 老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭 ” 。 開拓創(chuàng)新精神欠佳。 終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。作為一名普通的小學(xué)英語教師,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動中,通過認(rèn)真自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。 8,努力方向。 做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。 在安全工作中,我交給了幼兒一些,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。所以在這學(xué)期,我開始訓(xùn)練孩子穿 _褲的能力。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。以下是小編整理的幼兒教師師德師風(fēng)自查,歡迎大家借鑒與參考! 幼兒教師師德師風(fēng)自查報告 2023 最新篇 1 伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下: 作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。 在教育教學(xué) 活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。例:孩子穿 _服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)。專門 利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和 _褲的。我就利用這個機(jī)會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿 _服。嚴(yán)格堅持 晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。 一、存在問題 缺乏依法執(zhí)教意識。 關(guān)心學(xué)生不夠到位。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望。在英語教學(xué)中,備課不下功夫,簡單地把備教案等同于抄教案,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時照本宣科,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識,甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。另一方面是教師工作繁重,時間緊張,精力不足,況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何。在管理學(xué)生中,堅決做到為人師表,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。為貫徹落實(shí)《長治市師德師風(fēng)建設(shè) “ 十要,十禁止、十不準(zhǔn) ” 》的文件精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成 “ 團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新 ” 的園風(fēng), “ 用心工作、愛心育人、真誠服務(wù) ” 的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。 幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效 地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實(shí)處。 在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努 力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:強(qiáng)化教師隊伍管理,加強(qiáng)師德教育是德育工作中 的重要環(huán)節(jié)。在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的疏導(dǎo),一絲不茍地傳 授科學(xué)的知識和基本技能。老師是學(xué)生的朋友,要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師教導(dǎo)的知識和技能,并能夠做到及時復(fù)習(xí)和掌握。用 “ 愛心 ” 去教育學(xué)生,感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教師不僅要教好書,還 要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。 在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。所以我時刻注重自己的,以身作則,言行一致。 我決心采取以下措施進(jìn)行整改: 進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師法等條例。在教育工作中,對學(xué) 生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求 。 改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量。具體分工如下: 組長:李 __(園長 ) 副組長:柯 __(副園長 ) 成員:蘭 __何 __ 工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾
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