【正文】 呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化， 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了 __，開始了我這個假期的社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素 質。負責人把我交給了人事部的李經理。其中，我認為對超市內秩序的維持和收銀，是我此次實踐活動的重點。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。本次我的實踐活動圓滿結束，并且達到了我預期的目的。因此，在日常學習之外，學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更 多的專業(yè)知識和經驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學生們根據自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。在這次教學實習中，我與小學生們能和睦相處，與他們 一起學習，一起游戲，一起哭泣。但在實習中，我不能很好的做到 “ 愛 ” 跟 “ 嚴 ” 結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。時間過的。這就很好的體現了班級的凝聚力。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。 我能在 __老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現、去了解。當我們在實習過程中，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。 實習教學是培養(yǎng) 學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié)，要積極探索實踐教學與 “ 生產、研究、學習 ”相結合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修，參加雅思、 toefl 托福、等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各 個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷 ?? 而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動。透過活動有助于大學生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。實踐教學目的是理論聯系實際，增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解；通過實地動手、思考解決現實問題，使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力；增強勞動觀念，激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。學生在實習過程中，還要定期書寫或心得，這樣才能很好的實習經驗，為以后的工作奠定基礎?？赡墚敵跷矣悬c不理解。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。我發(fā)現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。在這短短的兩個星期，我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。特別是我們班的 __，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。通過收集學生的意見，我組織很多游戲。而在班會方面，很多學生喜歡跳舞的都積極表演。非常快，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合。跌倒了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅強。 學生寒假社會實踐報告篇 2 本次我進行實踐活動的單位是 __超市。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容，并且附實踐論文一篇。 實踐前期工作在實踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。 為此，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點： 1. 服務態(tài)度要認真，要謹記顧客就是上帝 2. 工作勤奮努力，應當保持一定的出勤率，對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵 ,獎罰制度分明 3. 不可監(jiān)守自盜，違者重罰 4. 應當按時上下班，不可遲到早退，有違者扣獎金 5. 超市內保持清潔，禁止抽煙明火 以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。李經理簡單的給我介紹了超市內各方面的工作，總結起來大概分了 5 類：一類是關于貨物的存取和搬運工作，一類是關于超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關于超市內保安問題，最后一類是關于超市內的秩序維持問題。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。 在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。知識猶如人的血液。 在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。這樣不僅可以增加自己的社會經驗而且在等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地。就說： “ 琪琪啊，會計是一個很嚴謹的工作，你應該先在心里想清楚了再下筆，而且做賬時是絕對不能用膠帶的。哎！我想：會計專業(yè)的學生這么不嚴謹，我怕阿姨去告訴我爸爸，心里久久不能平靜，這些錯誤本來可以不用發(fā)生的，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。我就沒工作幾天 就想跟爸爸說不干了。每一個步驟都需要細心和耐心，對于浮躁的我，總是不是忘了這張就是忘了那張。 通過這么些天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。 在財務室里雖然我是以學習如何做賬為主，但我不時還會主動做一些工作以外的事情，因為去公司之前，老爸對我說過： “ 以后畢業(yè)去別的單位實習工作了，要多動動手，多幫忙做 一些自己力所能及的事情，這樣大家才會認同你，要從小事做起，不要有高人一等的感覺，不然以后會吃大虧的。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習 別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成 一項任務。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 學生寒假社會實踐報告篇 4 利用寒假去做社 會實踐對于當今大學生來說是一件必要而又非常有意義的事情，是我們應該擁有的一段經歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們在實際中體會理論，運用理論。 實習時間 :20__年 1 月 20 日至 2 月 3 日 實習地點 :__縣 __針織廠 實習目的 :一方面，了解企業(yè)的管理方式，學習如何與管理者溝通，了解管理者與員工的關系；另一方面，通過實踐來積累經驗，了解當今社會對人才的需求，培養(yǎng)獨立分析問題的能力，正確看待社會現狀。事業(yè)單位一般來說是不會提供住宿的。一天下來，不僅身體很疲勞，而且我連再去詢問的勇 氣都沒有了。景盛針織廠的一位文員請了長假，過完年才來上班。大一還沒有開過計算機課呢。紡織業(yè)是傳統(tǒng)工業(yè)，早就發(fā)展的相當完善了，上升空間不大，尤其是隨著勞動力價格的 上漲，紡織廠更是處境艱難。 實踐內容與：在工廠實踐期間，我主要負責接聽辦公室的電話，接待來訪人員，發(fā)傳真和郵件，打印資料，負責員工的考勤以及記錄貨物的進出，還有就是在趕貨的時候給其他部門調動閑置的工人去幫忙。還好有老師傅的悉心教導，不然我也不知道這半個月是有多么難熬。我就這樣呆呆地坐了半個小時，覺得好悶好尷尬。即使脖子上掛了個牌子，我還是有些害怕。不過縫紉部還是一個工人一臺機器，一件件地縫。第一天就這樣過去了。我就請她坐下，然后去叫老師傅回來解決一下?？蛻艟透艺f，我應該早點回復她的，不然也不至于白來一趟。如果發(fā)現有沒到的，就要與其聯系，問清楚情況。當然，我還沒有算工資的資格?？粗块L很生氣的罵她們小氣量。在這里上班，我對有些員工亂停放車輛有很大意見。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線，后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗，說以后清理廢棄物的事還是她做。廠長說既然做高檔的衣服，就要有對得起這個價格的質量。（雖然有時也鬧別扭） 我的社會實踐就要過去了。心里素質得到了培養(yǎng)，耐力得到了考驗。提升思想，才能服務于人民。 二、實踐的內容 做晨曦計劃的志愿者 ，為自己的家鄉(xiāng)做一些好事。以前工作的機會未幾，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。 二、在社會中要有自信。重要的是你的能力不比別人差。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。 學生寒假社會實踐報告篇 6 自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。能有機會在此實對我來說是一次很好學習的好機會同時也是一場挑戰(zhàn)。 “ 不屈不撓 ” 這個詞，我在小學就學過，這么多年來這個詞也頻頻出現在我的里，但我對這個詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡直受到極大的震撼，兩手被凍的已經沒有了知覺，看著裸露 著的雙手，我心理測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是 “ 苦干不能苦熬 ” ，我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干，是一種敬業(yè)精神。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論 是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 “ 紙上得來終覺淺，絕 知此事要躬行。不過有一點是明確的，即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。我想，作為一名大學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。通過 參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。我在實踐中得到許多的感悟！ 寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的 (專營店 )，其實也算是營業(yè)員。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢服務。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。 那么現在自然先是得選擇好打工的種類。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我怕我受不了。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走 自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。不會讓公司的員工失望的。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關 乎工廠的利益存亡。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。 我也從工作中學習到了