20xx學年度上期學校工作計劃-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 。 總體目標 ，培養(yǎng)學校文化軟實力，以績效管理為重點，強化部門職責，加強部門溝通，形成合力，共促提高，把學校進一步做大、做強、做優(yōu)，實現(xiàn)學校最優(yōu)化發(fā)展。 工作重點 本學期工作重點是探索 “ 童味教育 ” 模式，打造 “ 童味教育 ” 學校。以學生身體健康為重，力求人人都有好身體 ?！?五好 ” 是感性的，是學生和家長的期盼。學習方式兒童化 。教師要有一顆童心， 站在兒童的立場，洞察兒童的心理，換位思考，以兒童的心態(tài)和視角去關注生活，蹲下身子靠近兒童，理解兒童，走進兒童，與兒童結伴成長，教學相長，最終成為兒童成長的引路者。完善教師專業(yè)成長評價體系，建立教師 “ 成長檔案袋 ” 。通過深化學習內(nèi)容，豐富學習形式、明確學習要求，宣傳黨的路線方針政策，努力提高黨員 干部思想素質(zhì)和政治理論水平。 ，培養(yǎng)和發(fā)展新黨員，增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。 “ 以人為本、重德育才 ” 是學校的辦學理念。、 牢固樹立服務意識、大局意識和責任意識 。同時繼續(xù)發(fā)揮學校 “ 校長信箱 ” 的監(jiān)督作用，對家長反映的問題，學校要認真核查，對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。本學期開展教師 “ 六個一 ” 活動 (設計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個課件、帶好一個班級、讀一本教育專著 、寫好一篇教育論文 ” )。 (二 )加強德育工作 堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設。 本期，繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話團的選拔制度、紅領巾監(jiān)督崗制度、紅領巾廣播站播音制度以及值周制度。 、家庭、社會三結合教育的作用。 進一步突出班主任在學校管理中的作用 。加強青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時談心 。本 期將開展班隊主題教育活動，推選優(yōu)秀班隊主題教育活動課例進行全校推廣。 、班主任工作計劃和音體美活動計劃。 ，制定班級公約，落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責任，重點學習《小學生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的 道德品質(zhì)和行為習慣。 ，安排好期末考試閱卷工作，確保各年級教學質(zhì)量考核達標，進行教學質(zhì)量分析。 。 ，為目標管理考核
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