【正文】 主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育 工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面； 通過活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。校園是青少年健康 成長(zhǎng)的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。 八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰： 開展好 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí) ” 、 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 的評(píng)選 各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)少先隊(duì)。 立足基層，務(wù)求實(shí)效。 ① 、開展 “ 做文明學(xué)生 ” 活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。（要求：黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊(duì)大隊(duì)部決定于 20__年 3 月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，特制訂如下方案： 一、指導(dǎo)思想：在全校進(jìn)一步弘揚(yáng) “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí) 踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。2023 全新學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（） 雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，但他始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的崇高價(jià)值追求，用一件件平凡的小事成就了不平凡的人生，至今溫暖著我們的社會(huì)，感動(dòng)著我們的時(shí)代。 二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園 三、 活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 五、活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外 六、活動(dòng)內(nèi)容： （一）、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作 利用升旗儀式、 “ 紅領(lǐng)巾 ” 廣播臺(tái)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點(diǎn)從 增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。）少先隊(duì)將于 3 月 24 日組織開展對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。 ② 、立足學(xué)習(xí)開展 “ 一幫一 ” 活動(dòng)，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助 ，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。 要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí) ” 和 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 的評(píng)選， 4 月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展 “ 三月學(xué)雷鋒月 ” 活動(dòng)。 三、活動(dòng)主題 把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生 四、活動(dòng)口號(hào) 把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間 20__年 3 月 六、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)、校園內(nèi)、社區(qū) 七、活動(dòng)安排 （一）第一階段 周一（ 3 月 3 日）升旗儀式利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。（具體時(shí)間另定） ③ 說一個(gè)雷鋒的故事 ④ 唱一首有關(guān)雷鋒的 39。 ② 、開展 “ 一幫一 ” 活動(dòng)，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。 ④ 開展 __小學(xué) 20__20__年度第二學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓小學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。 環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。讓雷鋒精神永駐校園。 二、活動(dòng)主題：雷鋒精神伴我成長(zhǎng) 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)內(nèi)容及要求： 唱雷鋒歌曲學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會(huì)雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍； 講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng)讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒真諦； 背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。 二、活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 三、活動(dòng)范圍 全市中小學(xué)少先隊(duì)組織 四、活動(dòng)安排 (一 )開展學(xué)雷鋒主題隊(duì)日活動(dòng)。 。 “ 知雷鋒 ” 活動(dòng)。 “ 做雷鋒 ” 活動(dòng)。 五、 活動(dòng)要求 ，精心組織。要強(qiáng)調(diào) “ 學(xué) ” ，突出活動(dòng)的思想性，幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時(shí)期雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。要注重網(wǎng)上信息上報(bào)工作，各中小學(xué)校少先隊(duì)組織要將活動(dòng)的信息和成果及時(shí)上傳至全國(guó)少工委未來網(wǎng)。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。 （四）天天都是雷鋒日 學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號(hào)召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來貫徹雷鋒精神。 2023 全新學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（精選篇 6） 在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。 ” 作為一名光榮的少先隊(duì)，你們是祖國(guó)的新鮮血液和未來的希望。 （ 3） 3 月 4 日，召開《講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神》講讀雷鋒故事，宣傳雷鋒精神。當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。接著各班自行組織學(xué)習(xí)，完成 “ 五個(gè)一 ”