【正文】 結合本校第四屆讀書節(jié)，開展 “ 雷鋒精神永駐我心 ” 主題活動。 廣泛開展學雷鋒實踐活動 全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。撿起身邊的小紙屑，對身邊的不良行為及時的制止。 ，營造氛圍。 (二 )開展學雷鋒體驗活動。今年，我校的學雷鋒活動以 “ 幫助他人，快樂自己 ”為口號，以 “ 立足校園，走向社會 ” 為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。 今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的 “ 雷鋒果 ” 。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。 3月 5日 (學雷鋒紀念日 )前后，各級少先隊組織要以 “ 學習雷鋒好榜樣 ”為主題，集中開展一次主題隊會活動。 通過 3 月 12 日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化 、凈化環(huán)境盡一份力。指導隊員開展學雷鋒活動！營造學雷鋒氛圍。 七、具體要求： 高度重視，精心組織。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。 要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。 ⑥3 4 年級出好一期以 “ 雷鋒精神 ” 為主題的黑板報 ⑦ 組織評選 “ 學雷鋒小標兵 ” ，用先進典型激勵全體同學，展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。全校范圍內征集一句護綠公益廣告語，如 “ 愛護綠地、呵護生命 ” 等。 (二 )開展學雷鋒體驗活動。 ，營造氛圍。 一、指導思想 雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。推薦開展 “ 五個一 ” 活動：結合三八婦女節(jié)開展一次 “ 獻給媽媽的愛 ” 教育活動；結合 3 月 12 日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動；調查社區(qū)周邊環(huán)境，組織一次社區(qū)服務活動；舉行一個 “ 崗位學雷鋒，班內樹新風 ” 主題班隊活動；開展一次向身邊的人獻愛心活動。積極開展 “ 我推薦身邊的活雷鋒 ” 事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。文章寫在方格紙上，字跡端正。 （ 2）組織各中隊出一期 “ 學雷鋒 ” 主題黑板報。 （ 2） “ 學雷鋒 ” 先進中隊評癬表彰。8 國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。根據(jù)市委《中共 __市委關于開展 “ 爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風 ” 活動的意見》的要求，學校倡議全體岳小學子積極行動起來， 從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“ 人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒 ” 的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。 三、活動時間： 20__年 x 月 四、總體要求： 各位共青團員都要以身作則，從我做起，爭當小雷鋒。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發(fā)出學雷鋒活動倡議 。 （ 3） 3 月 4 日，召開《講雷鋒故事，學雷鋒精神》講讀雷鋒故事，宣傳雷鋒精神。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。 “ 做雷鋒 ” 活動。 二、活動主題：雷鋒精神伴我成長 三、活動時間： 四、活動內容及要求： 唱雷鋒歌曲學會唱兩首關于雷鋒歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍； 講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關于雷鋒小故事并在班級內開展講故事活動讓學生在故事中領會學雷鋒真諦； 背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。 ④ 開展 __小學 20__20__年度第二學期科技節(jié)活動。為了進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習慣，特別在全校學生當中開展 “ 三月學雷鋒月 ” 活動。）少先隊將于 3 月 24 日組織開展對黑板報評比。（要求：黑板報由學生自己創(chuàng)辦，輔導員指導。校園是青少年健康 成長的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。 返回目錄 ? 2023 全新學雷鋒活動方案（精選篇 3） 一、活動目的： 通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內涵，學會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內化為自覺行為，培養(yǎng)良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀。積極開展 “ 我推薦身邊的活雷鋒 ” 事跡征集 、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的 `成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。 （二）婦女節(jié) —— 在家爭當小雷鋒 請同學們利 用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。 （ 2）在三年組開展為星光小學小朋友捐贈物品獻愛心活動。