20xx年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案-wenkub
2024-09-15 20 本頁面
【正文】 科、武大學(xué)生優(yōu)先 )。 活動(dòng)形式： 學(xué)生組織實(shí)地考察、交流 活動(dòng)內(nèi)容： (10個(gè)科研項(xiàng)目 ) 組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi) 的化石及礦產(chǎn)資源 (以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先 )。 活動(dòng)目的：通過本協(xié)會(huì) (現(xiàn)在中正在申報(bào)，應(yīng)該稱作學(xué)生組織 )組織舉辦此類活動(dòng)，可達(dá)到以下效 果： 根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng)。 保證本人是自愿參加本次活動(dòng)，自愿簽訂并遵守本協(xié)議。 不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突。 各隊(duì)員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。 當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng)。 通過本次社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力 . 三、活動(dòng)主題 關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會(huì) 四、活動(dòng)口號(hào) 實(shí) 踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢(mèng) 五、活動(dòng)內(nèi)容 20__年全省暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的 __大和開展 “ 我的中國夢(mèng) ” 教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì) “ 中國夢(mèng) ” 的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn) “ 中國夢(mèng) ” 努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持 “ 受教育、長才干、作貢獻(xiàn) ” 的宗旨，按照 “ 按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益 ” 的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。 活動(dòng)意義： 大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩，通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，可以豐富學(xué)生文化生活， 增加學(xué)生見聞，提高實(shí)踐能力。下面是小編為大家分享的 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，希望能幫助到大家 ! “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)背景 為學(xué)習(xí)宣傳黨的 __大以，貫徹落實(shí)中央關(guān)于 “ 我的中國夢(mèng) ” 教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，進(jìn)一步推動(dòng)“ 四下基層 ” 活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué) 聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)實(shí)踐，投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，牢固 樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。 不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。 六、活動(dòng)安排 進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo) 七、活動(dòng)預(yù)期效果 學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高，更加熱愛生活，樂于奉獻(xiàn)。 市民的行為更加文明。 各校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互 幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。 提高自我防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素及時(shí)向隊(duì)長報(bào)告。 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 2 活動(dòng)主題： 大學(xué)生支援中部基層發(fā)展 主辦單位： 大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì) 指導(dǎo)老師： 待定 (待請(qǐng) 到指導(dǎo)老師后再修改上去 ) 活動(dòng)策劃： 翁新強(qiáng) (鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生 ) 活動(dòng)背景： 改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省 (直轄市 )的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇 !大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫 !另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對(duì)稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會(huì)、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí) !我們需要社會(huì)實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) !于是乎，大學(xué)生支援基 層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí)，也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力 !這便是活動(dòng)主題的由來 (社會(huì)背景 )。 組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，將理論知識(shí)拿到社會(huì)中去實(shí)踐，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。 組建旅游愛好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源 (以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先 )。 組建文學(xué)院學(xué)生小 組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查 (以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先
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