21從現(xiàn)在開始公開課教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-04 00:48:03 本頁(yè)面
【正文】 師：這是一片美麗的大森林，一行白鷺飛上了青天，大象悠閑的散著步，頑皮的松鼠翹首等待著自己的同伴。 教學(xué)重點(diǎn)： 結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解文中詞句的意思。（二）學(xué)生基本上是獨(dú)生子女，做事往往以自我為中心，難以考 慮尊重別人，為別人的感受著想。小猴子則不同，讓動(dòng)物們按照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子，深受大家的擁戴。講的是獅子想找一個(gè)動(dòng)物接替它做萬(wàn)獸之王。貓頭鷹、袋鼠都命令動(dòng)物改變?cè)瓉?lái)的生活習(xí)慣，弄得動(dòng)物們苦 不堪言，而小猴子卻讓動(dòng)物們按照各自習(xí)慣的方式生活。這篇童話故事語(yǔ)言活潑、生動(dòng)有趣，學(xué)生樂學(xué)，興趣濃厚。同時(shí)，受年齡限制，體會(huì)課文中動(dòng)物們生動(dòng)有趣的話語(yǔ)中所包含的尊重他人的情趣和道理比較難。 教學(xué)難點(diǎn)： 初步懂得 尊重別人的生活習(xí)慣。這里的居民們每天都過(guò)著快樂的生活。 一、直接導(dǎo)入 師： 今天，這個(gè)故事就是發(fā)生在大森林里，看我寫課題。 。（出示學(xué)習(xí)要求） 學(xué)生自由讀課文。）（個(gè)別讀，領(lǐng)讀） sh236。 n gu224。） l236。 b249。） （ 2） 師范寫“令”（人字頭要舒展開來(lái)，撇要尖，捺有腳，記得加上“小口哨”）。） ，獅子是？（萬(wàn)獸 之 王）板貼字卡：萬(wàn)獸 之王 “之” 先老師范寫，再學(xué)生書寫展示評(píng)價(jià)。 1． 學(xué)習(xí)“神氣極了” 出示圖片，觀察動(dòng)作、神情體會(huì)“神氣極了” 2．（出示貓頭鷹的命令）像貓頭鷹一樣神氣地宣布命令。一個(gè)星期下來(lái)，你們感覺怎么樣？ 你們可能會(huì)怎樣叫苦？ 可以在小組里說(shuō)說(shuō)。 ： 第三自然段： 重點(diǎn)詞語(yǔ) :激動(dòng)、直搖頭、苦練 體會(huì)心情
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