教師思想品德心得3篇-wenkub
2024-09-15 17 本頁面
【正文】 主渠道，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。 “ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ” ，老師們，讓我們帶著自信，憧憬著夢想，在課改的征途中各盡所能、各顯神通吧 ! 教師思想品德心得范文 2： 本人擔(dān)任思想品德課的 教學(xué)也已經(jīng)有七年了，在這七年的教育教學(xué)中深深體會到思品課程的重要性，不管是以前的粵教版，還是現(xiàn)在的北師大版，新課標(biāo)都強調(diào)，教學(xué) “ 要面向豐富多彩的社會生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實際中存在的問題，幫助學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應(yīng)能力。引導(dǎo)學(xué)生到實踐中 去感悟、去體會，比老師在課堂上洋洋灑灑的說教、父母在家中的反復(fù)絮叨要實在、動人的多，也有效的多。新課改后，小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分，但是很多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子：我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義，操作起來卻不能落到實處，比如：很多時候我們聽到的公開課上，老師出示了問題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí)，在聽課老師看來學(xué)生積極參與，課堂氣氛甚是活躍，但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象，學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么，所以說這是華而不實的，是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)該杜絕的。聽了幾位骨干老師的精彩的發(fā)言后，我才認識到我對教學(xué)策略的認識的膚淺，才領(lǐng)會到教學(xué)策略呈現(xiàn)給我們的不是一種模式，而是一種理念 。下面我就談一下這次培訓(xùn)的收獲。下面是為大家?guī)淼慕處熕枷肫返滦牡?，希望可以幫助大家? 教師思想品德心得范文 1： 我參加了堯都區(qū)教育局舉行的為期一天的全區(qū)小學(xué)思想品德教師培訓(xùn)會。 一 教學(xué)策略的更新認識 實施新課改以來，很多學(xué)校都積極地投入到這次課改的大潮中，我們學(xué)校也積極推行、組織了大規(guī)模的學(xué)策略、考策略、用策略的活動。它要求我們做的絕不是生搬硬套，而應(yīng)該是融會貫通 。李老師的精彩發(fā)言，就如 何開展小組教學(xué)給我們提供了很好的方式方法，在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒。這樣才能真正發(fā)揮思品課的最大功效： “ 德育無痕 ”! 總之，通過這次培訓(xùn)我有很多的收獲。 ” 近日來，我參加了華南師范大學(xué)思想品德教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過觀摩聽評示范課，與專家、輔導(dǎo)教師和其他學(xué)校教師的經(jīng)驗交流等活動，收獲很大，獲益匪淺。作為人
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