大學(xué)助教工作總結(jié)_大學(xué)助教個(gè)人工作總結(jié)-wenkub
2024-09-15 12 本頁(yè)面
【正文】 年的接觸，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明，但普遍的不愛(ài)學(xué)習(xí)。大學(xué)助教工作總結(jié) _大學(xué)助教個(gè)人工作總結(jié) 高校研究生助教制度是一項(xiàng)多贏的教育制度設(shè)計(jì)，在全國(guó)各大院校相繼推廣，大學(xué)助教同時(shí)有助于教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，今天給大家?guī)?lái)了大學(xué)助教工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。我想這與我們國(guó)家的生活水平大幅度提高有關(guān)。這些小孩思想很自由，沒(méi)有太多條條框框的限制，而且聰明，如果他們能夠找到一個(gè)自己感興趣的事情，很容易做出成績(jī)出來(lái)，當(dāng)然這要好的引導(dǎo)，我覺(jué)得在這方面我們中國(guó)做的不太好，這個(gè)是值得探討的地方。這點(diǎn)說(shuō)明了為人師表的重要性。為人師表，給學(xué)生做個(gè)好榜樣，真的很重要。助教是一種很好的生活體驗(yàn)，能從中學(xué)到很多東西。在這一年里我也榮幸的成為 經(jīng)濟(jì)六系，國(guó)貿(mào) 1012 班班主任。由于學(xué)生剛換完班主任，在情緒上產(chǎn)生了很大波動(dòng)，再加之自身 能力的不足，在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學(xué)生寥寥無(wú)幾。加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通，了解學(xué)生間存在的問(wèn)題，制定新的班級(jí)制度，總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。這樣以來(lái)讓我真正的認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性和艱巨性，徹底完成了從學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了第一次全面的成長(zhǎng)。 “ 嚴(yán) ” 就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,班級(jí)制度， “ 愛(ài) ” 就是要熱愛(ài)學(xué)生 ,多關(guān)心學(xué)生 ,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。 注重與學(xué)生的交流 ,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象 ,從學(xué)生的角度去理解他們 ,幫助他們分析、解決問(wèn)題 ,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。 關(guān)注中間型學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng) 漸濃，班級(jí)的成績(jī)也有了一定的提高、學(xué)生凝聚力大有提升，班級(jí)衛(wèi)生、班
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