二年級學生評價手冊評語-wenkub
2024-09-15 03 本頁面
【正文】 面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。樂于接受老師交給的任務。愿你一切夢想成真 ! 15. 你生性好動，聰明活潑。 12. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項。你善解人意， 有善良心靈 。能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面 。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有 獨到的見解。 6. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍 地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。 3. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要 知道前進的道路不會一馬平川。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。 手冊行評語是一項細致的思想工作，對二年級學生的成長至關重要 。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快 。 愿你策馬前行，快馬加鞭 ! 4. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。 老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。好個聰明機靈的小家伙 !但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。但學習則是你薄弱的一面。你樸實無華，毫不矯揉造作，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。上課的狀態(tài)不太好。把不懂的問題及時解決。勇敢些，相信你能行。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。 20. 常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。 23. 你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。如果，你能嚴格要求自己， 改邪歸正 那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。 27. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。 ” 你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。 30. 你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績總不
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