二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-13 15 本頁(yè)面
【正文】 9. 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī) ! 7. 老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。努力吧 !老師永遠(yuǎn)支持著你 ! 6. 本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。在新的學(xué)期里。 2. 你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。不過(guò)，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。那么你知道二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎 ?接下來(lái)和你一起分享二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你。 二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)【最新篇】 1. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。在這里，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢 ?上課有的時(shí)候你在干什么呢 ?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。老師期待著你的進(jìn)步 ! 4. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你 無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。 13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的 “ 小花貓 ” 不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。 14. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師交流你的所思想，那就更好了。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎 ? 17. 你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。 18. 你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛(ài)，寫(xiě)字工整，喜愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。但是，你知道嗎 ?課堂上，每位老師都好想看到你高高舉起的小手，好想聽(tīng)到你大膽發(fā)言的聲音 !其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，相信自己，勇敢地向自己的膽小開(kāi)炮吧 ! 6. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，作業(yè)
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