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正文內(nèi)容

七年級上冊語文文言文總復(fù)習(xí)-wenkub

2022-12-03 04:26:16 本頁面
 

【正文】 論語 十則》中要求人們對先進(jìn)和落后的態(tài)度是: “ 擇其善者而從之,其不善者而改之。 ” 12 成語 “ 擇善而從 ” 的出處是: “ 擇其善者而從之。 9 唐太宗有一句名言: “ 以人為鑒,可以知得失。 ” 5 當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是: “ 人不知而不慍,不亦君子乎。 四、默寫題集錦: 1 闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是 :學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 7、子曰: “ 其恕乎, , 。 子曰: “ , 可以為師矣。 ” 孔子說:看見賢人就要想著向他學(xué)習(xí),看見不賢的人,就 要自我反省,看有沒有同他相似的毛病。 ” 孔子說:學(xué)習(xí)知識,進(jìn)而按時溫習(xí)它,不也是高興的事嗎? 子曰: “ 學(xué)而不思則罔, 。 二.寫出這課至今還用的成語。是,這。 罔:迷惑。這時的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中,眼前實物已經(jīng)被放大千倍萬倍,與蚊蟲相比,癩蛤蟆自然成了 “ 龐然大物 ” 。 文章圍繞物外之趣,寫了哪幾件事? 答:寫了觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蝦蟆三件事 “ 余時有物外之趣 ” 的原 因是什么? 答:見藐小之物必察其紋理。 昂首觀之,項為之強(qiáng)。察,觀察 昂首觀之 昂:抬。 徐噴以煙: 徐,慢慢地。人教版七年級上冊語文文言文總復(fù)習(xí) 安徽省舒城縣舒城第三中學(xué) 涂德根 (搜集整理) ★★★ 《童趣》 一、解釋加點詞的含義。以:用 果如鶴唳云端 果,果真,果然。 首:頭。 答:仰起頭來觀察這種景象,脖頸因此都僵硬。 本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中? 答:明察秋毫、怡然稱快、怡然自得、龐然大物、夏蚊成雷。它的突如其來,即被形容為 “ 拔山倒樹而來 ” 就很好理 解了。殆:危害 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。知,通 “ 智 ” ,聰明。溫故知新、任重道遠(yuǎn)、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)煛裆贫鴱?、己所不欲,勿施于人?” 孔子說:光讀書學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑不解。 子曰: “ 三人行, 。 ” 孔子說:復(fù)習(xí)舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),這樣,可以做老師了。 孔子說:那大概就是 “ 恕 ” 了!自己 討厭的事,不要施加在別人身上。 2 生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。 ” 6 創(chuàng)建會議在舒城召開,舒城百姓喜迎各地嘉賓,《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅是 :“ 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? ” 7“ 士不可以不弘毅 ” 的原因是什么?(用原文句子填寫) “ 任重而道遠(yuǎn)。 ” 由此可以聯(lián)想到《〈論語〉十 則》中孔子的話: “ 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ” 13 由我國民間俗語 “ 三個臭皮匠頂一個諸葛亮 ” ,你能聯(lián)想到《論語十則》中的哪一句話?答: “ 三人行,必有我?guī)熝伞?” 17 孔子曾說過: “ 善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)。 ” 20 揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物 的處世之道的句子是: “ 己所不欲,勿施于人。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。星漢燦爛,若出其里。 ” : “ 日月之行,若出其中。 ” 3.《次北固山下》寫青山綠水的詩句是 “ 客路青山外,行舟綠水前。 ” 7.《次北固山下》立意新穎,構(gòu)思巧妙,富有哲理, “ 狀難寫之景如在眼前,含不盡之見于言外 ” ,留傳千古的名句是: “ 海日生殘夜,江春入舊年。 《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是 “ 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 ” 7.《錢塘湖春行》中描寫花草的句子 “ 亂花漸欲迷人眼。 4.《天凈沙 .秋思》中點明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。 層層指數(shù) 數(shù),數(shù)數(shù) 中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目。 相顧驚疑,念近中 無此禪院。 孫公子禹年與同人飲樓上。 然數(shù)年恒不一見。 由本文的內(nèi)容及 “ 危樓 ” 一詞,你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌? 答:危樓高百尺,手可摘星辰。 找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語,體會山市形成的過程。 驟:急速。 去:離開。 引:拉 。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發(fā)孩子智力有很大的好處。待人接物要誠實、守信、尊重他人。 ★★★ 《寓言四則》 《智子疑鄰》 一、解釋加點詞的含義。 馬無故亡而入胡 亡:逃跑 人皆吊之 吊:慰問 此何遽不為福乎 何遽:為什么就,怎么就。人們看問題要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。 ④ 強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是:盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。 ⑦ 表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。騰蛇乘霧,終為土灰。 ⒀ 表現(xiàn)詩人越到晚年越思進(jìn)取的詩句是:老驥伏櫪,志在千里。 ⒂ 流露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生的想法的句子是:老驥伏櫪,志在千里。 ② 借樹、山來表現(xiàn)夏景的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。 ⑥ 詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合,青山郭外斜。 ④ 比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂趣的句子:曲徑通幽處,禪房花木深。 ⑧ 與陸游的 “ 山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 ” 有異曲同 工之妙的句子是曲徑通幽處,禪房花木春。 ③ 李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》中把對友人的懷念之情托付給明月,見于詩句 “ 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 ② 表達(dá)詩人思念朋友,渴望團(tuán)聚的詩句是:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 ⑦ 詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 ③ 諷刺上層人物不顧國家艱難,只顧吃喝玩樂的語句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。抒發(fā)感慨的句子是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。 ④ 構(gòu)成 “ 新 ” 與 “ 舊 ”“ 來 ” 與 “ 去 ” 對比的詞句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。這兩句詩表示慨嘆。 ③ 楊萬里《過松源晨炊漆公店》中蘊含著人生普遍哲理的詩句是:莫言下嶺便無難,賺得行人空歡喜。 ④ 追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。 ⑧ 李清照的《如夢令》中點明所內(nèi)容是回憶文字的句子是:常記溪亭日暮。 ③
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