【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊有余數(shù)的除法(二)教學(xué)內(nèi)容:教材P50~~P51上的內(nèi)容。和P53練習(xí)十二第1、2題。教學(xué)目標:使學(xué)生會用口算和筆算計算有余數(shù)除法。教學(xué)重點:1、理解除法式子中各部分的名稱。2、掌握有余數(shù)除法的計算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1、在()里最大能填幾?5×
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊有余數(shù)的除法(五)教學(xué)內(nèi)容:教材P55(例4)~~P56上的內(nèi)容。教學(xué)目標:使學(xué)生初步學(xué)會用有余數(shù)的除法,解決生活中的簡單實際問題,加深對除法應(yīng)用題的認識。教學(xué)道具:7枝鉛筆、口算卡片若干張、信封8個、學(xué)生每人10根小棒。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1、口算。(教師出示卡片,
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊有余數(shù)的除法(一)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教材三年紀上冊,P49上的內(nèi)容。教學(xué)目標:是學(xué)生知道有余數(shù)除法的含義,讓學(xué)生體會有余數(shù)出發(fā)的實際背景。教學(xué)重點:知道有余數(shù)的除法的含義,來自生活中。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)乘法口訣。一、結(jié)合生活情況讓學(xué)生體會有余數(shù)除法的實際背景。1、教
【總結(jié)】用有余數(shù)的除法解決實際問題猜水果小游戲456789121518211013161911141720(一)看誰口答得又對又快,商幾余幾?33÷8=4······134÷5=6·
2025-07-22 09:43
【總結(jié)】有余數(shù)的除法江油市重興學(xué)校何春文上課復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2025-07-22 09:46
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法同學(xué)們,看到課題,你想知道什么?還有哪些可以提出的問題?探究整除的意義小組討論:24÷363÷712÷533÷638÷2184÷12要將這些算式進行分類,想一想,先應(yīng)該怎樣做?再怎樣分類?24÷
2025-07-22 02:23
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)教學(xué)故事《有余數(shù)的除法》(本站推薦) 三年級數(shù)學(xué)教學(xué)故事 302班 張小芳 在教學(xué)弟五冊第四單元《有余數(shù)的除法》的時候,我是這樣教學(xué)的,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)各...
2024-11-15 12:19
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思本單元的成功所在: 《新課程》的新理念在課堂上得以充分的體現(xiàn),打破原有的教學(xué)方式,組織學(xué)生開展...
2024-11-12 21:28
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,感知有余數(shù)的除法的意義。。簡單實際問題。(一)看誰口答得又對又快,商幾余幾?33÷8=4······134÷5=6······464÷
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標:1.知識目標:通過創(chuàng)設(shè)情境和動手操作活動,讓學(xué)生感知有余數(shù)的除法的意義。2.能力目標:使學(xué)生在具體的生活情境中能夠正確地筆算有余數(shù)的除法。3.情感目標:經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,并從中體會到探究的樂趣。教學(xué)重點:有余數(shù)的除法的意義。教學(xué)難點:有余數(shù)的試商方法。
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】用有余數(shù)的除法解決實際問題小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊猜水果小游戲456789121518211013161911141720(一)看誰口答得又對又快,商幾余幾?33÷8=4······134÷5=
2024-11-10 05:08
2024-11-12 16:30
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊《有余數(shù)的除法》練習(xí)題 三年級數(shù)學(xué)上冊《有余數(shù)的除法》練習(xí)題 一、計算題(用豎式計算)1、34÷8=2、34÷5=3、84÷9=4、38÷3=5、75÷7=6、92÷6=7、...
2024-11-15 12:18
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,感知有余數(shù)的除法的意義。。初步學(xué)會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單實際問題。()里最大能填幾?()×6<57()×7<43()×5<38()×4<31()&
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】第五冊數(shù)學(xué)教案劉其君用有余數(shù)的除法知識解決實際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書77頁例一,。教學(xué)目標:1、能運用有余數(shù)的除法的知識解決實際問題。2、能結(jié)合具體情境分析問題,在解決問題的過程中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、通過練習(xí),提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重難點:理解“至少”的含義,并進行正確
2025-01-15 05:13