5普通高中招生制度改革方案-wenkub
2024-09-11 23 本頁(yè)面
【正文】 育；有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育性質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革；有利于促進(jìn)義務(wù)教育階段和高中階段校際間均衡發(fā)展；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的原則。 三、改革措施 （一）實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 評(píng)價(jià)內(nèi)容 以《 XX省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)，確定我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容為六個(gè)方面：道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí) 能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 表現(xiàn)。 評(píng)價(jià)方法與程序 以初中畢業(yè)生所在學(xué)校為評(píng)價(jià)主體。各校要嚴(yán)格把握等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì) d 等級(jí)評(píng)價(jià)應(yīng)非常慎重，僅限于極個(gè)別學(xué)生，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果為 d 等級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校要召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)。考試結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到義務(wù)教育階段畢
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