【正文】 為贏取高考的勝利又多了一份籌碼。為此我制定了 “ 三斧定乾坤 ” 的戰(zhàn)略方針。 班級(jí)認(rèn)同感、榮譽(yù)感形成了，合作意識(shí)增強(qiáng)了，良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)具備了，師生關(guān)系和諧融洽，一切便水到渠成，學(xué)習(xí)最佳班、衛(wèi)生最佳班、紀(jì)律最佳班、精神文明班級(jí)體的流動(dòng)紅旗紛至沓來。讓學(xué)生對(duì)每個(gè)老師充滿了敬畏。開學(xué)第一天我就讓學(xué)生帶著憧憬去期待與每一個(gè)老師的見面。就是這種獎(jiǎng)勵(lì)傾斜制度，更讓學(xué)生明白了 “ 只有優(yōu)秀的集體，才會(huì)催生更多優(yōu)秀的個(gè)人 ” 的道理，于是行內(nèi)合作氛圍空前高漲，三行間良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也不斷加強(qiáng)。 其次，嘗試創(chuàng)建新型的班級(jí)管理模式。也許我們看到這個(gè)評(píng)價(jià)會(huì)很氣憤，的確誰愿意承認(rèn)自己的丑陋，可作為中國(guó)人，即使是最卓越的個(gè)體誰又能擺脫這個(gè)群體印記呢。于是在開學(xué)的第一天，我就給學(xué)生亮出了第一劍，讓他們明白 “ 沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的集體 ” 的道理。這是一個(gè)由 66 名朝氣蓬勃的青年， 6 名學(xué)校骨干教師組成的積極向上的集體，高三四班人以 “ 只流汗，不流淚 ”的精神在四中的百花園中綻放著自己別樣的風(fēng)采。 第 1 頁 共 18 頁 市級(jí)優(yōu)秀班集體發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好。下面我就把班級(jí)的成長(zhǎng)歷程作如下匯報(bào)： 一、以和諧為帆，奮進(jìn)為槳，駛向成功的彼岸。根據(jù)青年人熱血激情的特點(diǎn)，我巧設(shè)情境，激發(fā)他們的認(rèn)同。同樣的道理，作 第 2 頁 共 18 頁 為三四班的成員，三四班如何，直接決定著你在他人眼中的形象，這條橫線上將出現(xiàn)什么樣的修飾語，全取決于大家。 在班級(jí)管理中，我采取行長(zhǎng)負(fù)責(zé)，監(jiān)督委員會(huì)測(cè)評(píng)制。 再者，就是營(yíng)造和諧、融洽的師生關(guān)系。這種期待來源于我對(duì)這位老師的介紹，記得當(dāng)時(shí)我這樣說： “ 面朝大海，春暖 第 3 頁 共 18 頁 花開，詩人海子感受到了這種愜意，但面朝黑板，春暖花開的這種美好的感覺你體驗(yàn)到過嗎。隨著與老師交往的深入，摩擦是在所難免的，我適時(shí)地對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，讓他們 明白 “ 一切責(zé)備源于期待 ” 的心理，讓學(xué)生充分體會(huì)老師嚴(yán)格要求的苦心。努力換來了榮譽(yù)，榮譽(yù)又激發(fā)了三四人繼續(xù)奮進(jìn)的斗志。 第一斧我砍在了開學(xué)之初，學(xué)生經(jīng)過暑假補(bǔ)課，問題開始暴露：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，簡(jiǎn)單地不屑做，難題又做不了。班級(jí)成績(jī)提升迅速，穩(wěn)居年級(jí)前三名，特別是期末全區(qū)統(tǒng)考中，我班總平均在十八個(gè)理科班中居第一，兩人進(jìn)入全區(qū)前十名。 科學(xué)理性的班級(jí)管理，帶領(lǐng)三四班逐步走向成功，班級(jí)的發(fā) 第 5 頁 共 18 頁 展也促進(jìn)了個(gè)人的發(fā)展，我班張紅菲同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，徐匯川等三名同學(xué)獲奧賽市級(jí) 二、三等獎(jiǎng)，我個(gè)人也被評(píng)為市級(jí)德育科研先進(jìn)個(gè)人。 “ 人生，不能沒有目標(biāo)。根據(jù)奮斗目標(biāo)，以一月為一階段，制定了詳細(xì)的達(dá)標(biāo)計(jì)劃，使班級(jí)建設(shè)有目標(biāo)，有計(jì)劃地層層深入。班委成員小組定期召開座談會(huì)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。在期末考試前，召開 班會(huì)，一方面讓大家積極投入到總復(fù)習(xí)中；一方面要求大家嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)，維持良好的考試氛圍，考出水平，考出實(shí)力。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿校服、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，這樣，一批又一批的 同學(xué)成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。我們班有意識(shí)、 有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、演講比賽、全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，并且取得了優(yōu)異成績(jī) 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)第四名、廣播操比賽全年級(jí)二等獎(jiǎng)、演講比賽個(gè)人二等獎(jiǎng)、許多學(xué)科競(jìng)賽中多名學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。 五、衛(wèi)生方面 在寢室衛(wèi)生方面，男生宿舍和女生宿舍在學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比中多次衛(wèi)生先進(jìn)宿舍，兩年來環(huán)境衛(wèi)生一直保持良好，無論是班級(jí)內(nèi)部，還是樓道值日區(qū)，全班同學(xué)打掃認(rèn)真并且一直保持的相當(dāng)干凈、整潔。 六、感恩回報(bào) 在學(xué)校開展的 “ 感恩父母、老師、同學(xué)、生活等系列活動(dòng) ”中，同學(xué)們都積極參加并且反省了自己的花銷及收獲情況，在思想和認(rèn)識(shí)上有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們的思想有 了進(jìn)一步的升華。這個(gè)班我一帶就是五年，在這五年中學(xué)生們始終充滿自信，相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。大家能將班級(jí)的榮譽(yù)