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認(rèn)識(shí)幾分之幾學(xué)教案-wenkub

2022-12-03 02:17:30 本頁面
 

【正文】 學(xué)生活動(dòng)案 教師導(dǎo) 學(xué)案 調(diào)整反思 一、折一折 1. 談話: 上節(jié)課我們一起認(rèn)識(shí)了幾分之一這樣的分?jǐn)?shù),你們還能用折紙、涂色的方法來表示分?jǐn)?shù)嗎? 請(qǐng)大家每人拿一張正方形紙,折成同樣大小的4份,再把其中的一份或幾份涂上顏色。 2. 請(qǐng)一位涂 1/4的學(xué)生到前面展示。 以小組為單位,比一比,看哪個(gè)組想出的辦法好。 先由學(xué)生自己觀察、判斷,再和同桌說說涂色部分表示幾分之幾,然后填在書上。 不同方法的學(xué)生展示比較的過程和結(jié)果。 3.“ 想想做做 ” 4 學(xué)生獨(dú)立做題,在書上填寫,全班共同訂正。 五 、 讀一讀 談話:分 數(shù)是誰發(fā)明的呢?自由閱讀P104“ 你知道嗎? ” 六、全課總結(jié) 以上教案請(qǐng)根據(jù)本班
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