【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)“兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進位)”教案 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)“兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不 進位)”教案 教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)計算方...
2024-10-25 08:38
【總結(jié)】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進位》說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進位》說課稿1 【說教材】 (一)教材分析: 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進位加法)是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)一數(shù):郭潔魚5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=1535﹣2=3335﹣20=1543﹣20=23(個)還剩多少把椅子?48﹣30=18(把)
2025-07-22 02:09
【總結(jié)】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進位》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進位》教學(xué)反思1《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進位)》一課是在學(xué)生學(xué)完整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法之后教學(xué)...
2024-12-03 00:25
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)的計算方法的過程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣﹑初步的自主探究意識﹑主動合作意識和不怕困難的精神。45座30座3座和
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》說課稿 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)》說課稿 吳磊 各位評委、同仁好: 我是龍井民族小學(xué)的吳磊,今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)一...
2024-11-04 14:18
【總結(jié)】兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)靈寶市第二小學(xué)孫金紅30+65+2060+49+4030+6050+2060+4050+5065是有幾個十幾個一組成的?29是有幾個十幾個一組成的?;。
2025-08-16 01:47
【總結(jié)】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)例1南充市涪江路小學(xué)校林波玩具店例135-2=演示13335-20=15演示235-2=?35-20=?考考你(口答)?76-4=?76-40=?57-3=?57-30=?68-5=
2024-11-22 04:17
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進位)》教案 一年級下冊數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不 進位)》教案 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進位...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。?3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理地思考,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進一步發(fā)展解決問題的策略,增強應(yīng)
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】第一篇: 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進位) 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進位)的口算方法,正確熟練地進行口算. 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察、比較、概括能力...
2024-10-15 13:58
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進位)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進位)》教學(xué)反思 新課程下的計算教學(xué)注意從學(xué)生的認(rèn)知特點出發(fā),用問題情景激發(fā)學(xué)生的計算愿望,讓學(xué)生自主探索算法,并...
2024-11-04 14:08
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進位加)》教案 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進位加)》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)第二冊第64頁教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:通過擺小...
2024-10-15 14:38
【總結(jié)】兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(練習(xí)課)梅溪中心小學(xué):謝海波練習(xí)十一?1、53+4=62+7=5+31=86+2=4+72=44+3=2、53+20=50+31=72+2
2024-11-07 02:23
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(精選) 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.知道不進位的兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法。2.能正確地口算兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位...
2024-10-17 12:15