火燒云教案1-wenkub
2022-12-03 01:04:15 本頁面
【正文】 觀察和表達的方法。《火燒云》教案 1．學會生字新詞 2．通過理解課文內(nèi)容，感受晚霞的美麗，多姿多彩。 教具準備 1． CAI 課件 2．學生自學生字詞，熟讀課文。找得快的同學，再想想看：作者是按照什么順序?qū)懟馃频?？（劃出表示描寫順序的詞語） 小結(jié)：作者就是按照 “ 上來了、變化著、下去了 ” 這樣的順序來寫火燒云的。評價。 作者寫火燒云的顏色，共寫了哪些顏色？ 你還能說出其它顏色嗎？ 這么多顏色，真是太美了，你能用一個成語來歸納嗎？ 火燒云五彩繽紛，絢麗多彩。 火燒云的顏色絢麗多彩，并且變化極快。 小組討論，交流。誰能比他說得更好？ 這時天空中又出現(xiàn)了什么？（請同學看課件）什么樣兒的？怎樣變化 的？
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