5全國安全教育心得體會-wenkub
2024-09-11 18 本頁面
【正文】 隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發(fā)生，有許多學生的錢物也被搶劫。開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。義務教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現(xiàn)的問題。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在過馬路的時候，應注意交通安 第 2 頁 共 15 頁 全，遵守交通規(guī)則 。他們可是祖國未來的棟梁啊 諸如此類的事情經常都在我們身邊上演，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍 。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的煙民還是在不斷的增多呢。就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎。在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。 第二篇?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。 第 3 頁 共 15 頁 凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定，學習到畢業(yè)，而不能中途輟學。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。有些女生為了錢，結交社會上不三不四的 人為友。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不 第 5 頁 共 15 頁 夠，一些社會上的犯罪分子、小混混利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。作為一名在校中學生，通過對法規(guī)校紀的學習，應知道那些事能做，那些事不能做。 網(wǎng)絡安全教育 隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不出關的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。因此，人人都應樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識，學會一些安全防范和自我保護的技能。夜間一人不外出 。不攜帶易燃易爆、有毒的物品 。既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。 心理安全教育 學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。因此，我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境 |、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。根據(jù)實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教育。一是教育的內容要以防人身傷害、防 第 10 頁 共 15 頁 財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。對有心理失常表現(xiàn)
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