【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件第四章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華吸熱的現(xiàn)象。
2024-12-08 07:48
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)反思 《升華和凝華》教學(xué)反思 於何文 一、教學(xué)設(shè)計(jì)反思 升華和凝華是八年級(jí)第四章物態(tài)變化第四節(jié)的內(nèi)容,屬于物質(zhì)這個(gè)一級(jí)主題下的第一個(gè)二級(jí)主題,為九年級(jí)的關(guān)于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和屬...
2024-11-04 18:24
【總結(jié)】第一篇:《升華和凝華》教學(xué)反思 《升華和凝華》教學(xué)反思 紅巖寺中學(xué)程華 本節(jié)課第四章第四節(jié)是前面熔化、凝固、汽化和液化的延續(xù),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生完整的知道物質(zhì)形態(tài)的六種變化。盡管升華和凝華...
2024-11-04 14:28
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)設(shè)計(jì) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) (一)、教材分析 在前面幾節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中學(xué)生已有了一些物態(tài)變化的知識(shí),直接通過(guò)設(shè)問(wèn)引入新課。升華和凝華現(xiàn)象雖然在生活中普遍存在,但是這些現(xiàn)象比...
2024-11-04 18:36
【總結(jié)】第一篇:《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)思路】 升華和凝華是初中學(xué)生最難理解的一對(duì)物態(tài)變化,原因是升華和凝華的發(fā)生過(guò)程在課堂比較難觀(guān)察。對(duì)這種轉(zhuǎn)變的過(guò)程和轉(zhuǎn)變過(guò)程中的吸放熱...
2024-11-04 13:58
【總結(jié)】仔細(xì)觀(guān)察共同點(diǎn)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化直接熔化凝固提出問(wèn)題建立猜測(cè)和假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論固態(tài)氣態(tài)直接自然界中存在固態(tài)和氣態(tài)間的直接變化過(guò)程嗎?可能存在可能不存在實(shí)驗(yàn)器材:條件:
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華的說(shuō)課稿 《升華和凝華》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 升華和凝華是物態(tài)變化的一類(lèi)現(xiàn)象,與前面已講的四種現(xiàn)象構(gòu)成完整的物態(tài)變化知識(shí)體系。盡管升華和凝華并不少見(jiàn),但卻不易被學(xué)生注意,小學(xué)自然...
2024-11-04 18:33
【總結(jié)】升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象。?4、了解水循過(guò)程,有節(jié)約用水意識(shí)放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)
2024-12-01 00:56
【總結(jié)】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱??液態(tài)液態(tài)你知道嗎?1、北方冬天,冰凍的衣服為什么也會(huì)變干?2、樟腦丸為什么變小了?3、用久了的燈泡為什么會(huì)發(fā)黑?一、升華:1、定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】溫故知新1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化時(shí)要熱,物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過(guò)程叫液化,液化時(shí)要熱,物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過(guò)程叫熔化,熔化時(shí)要熱,物質(zhì)由態(tài)
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧凇霜凝固熔化液化汽化
2024-11-11 03:39
【總結(jié)】宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)專(zhuān)題6汽化和液化升華和凝華考點(diǎn)知識(shí)梳理宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)專(zhuān)題訓(xùn)練中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練考點(diǎn)
2025-01-12 22:51
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 省泰中附中明珠校區(qū)趙越 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: (1)知道升華和凝華的概念; (2)知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用;(3)知道生...
2024-11-04 18:30
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)反思(定稿) 《升華和凝華》教學(xué)反思杜步中學(xué) 馮春華 這節(jié)課的內(nèi)容我覺(jué)得可以分兩個(gè)層面來(lái)講:一個(gè)是對(duì)升華和凝華概念的理解,另外一個(gè)是用物態(tài)變化的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋各種自然現(xiàn)象。教學(xué)...
2024-11-04 18:37
【總結(jié)】第一篇:初中物理《升華和凝華》教案 《升華和凝華》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、德育目標(biāo) ,激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞色彩美的能力.●教學(xué)重點(diǎn) ,培養(yǎng)●教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)識(shí)...
2024-11-04 17:51