【總結(jié)】龍礦學(xué)校于麗巖教學(xué)目標(biāo)?,解法以及列分式方程解應(yīng)用題.?2提高對(duì)問(wèn)題的理解能力﹑反思能力和歸納總結(jié)能力.?3通過(guò)小組合作,培養(yǎng)積極參與的習(xí)慣,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)﹑合作交流的習(xí)慣.基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)1.______________
2025-07-26 20:25
【總結(jié)】回顧交流,情境導(dǎo)入?1.前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些方程?是怎樣的方程?如何求解呢??教師活動(dòng):提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí).(提問(wèn)個(gè)別學(xué)生)?思考后回答:?(1)前面已經(jīng)學(xué)過(guò)了一元一次方程.?(2)一元一次方程是整式方程.?(3)一元一次方程解法步驟是:①去分母②去括號(hào)③移項(xiàng)④合并同類項(xiàng)⑤系數(shù)化一.?
2024-11-19 04:21
【總結(jié)】分式和分式方程復(fù)習(xí)?分式?分式有意義?分式的值為零?分式約分?分式通分?分式方程?增根概念計(jì)算應(yīng)用?分式的加、減、乘、除、乘方?解分式方程?——————————————?在
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】分式方程與實(shí)際問(wèn)題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解,必須舍去.4、寫(xiě)出原方程的根.解分式方程的思路
2024-11-18 21:05
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題分類講解與訓(xùn)練一、【行程中的應(yīng)用性問(wèn)題】例1甲、乙兩個(gè)車(chē)站相距96千米,快車(chē)和慢車(chē)同時(shí)從甲站開(kāi)出,1小時(shí)后快車(chē)在慢車(chē)前12千米,快車(chē)比慢車(chē)早40分鐘到達(dá)乙站,快車(chē)和慢車(chē)的速度各是多少?分析:所行距離速度時(shí)間快車(chē)96千米x千米/小時(shí)慢車(chē)96千米(x-12)千米/小時(shí)等量關(guān)系:慢車(chē)用時(shí)=快車(chē)用時(shí)+(小時(shí)
2025-03-26 23:47
【總結(jié)】分式方程能檢驗(yàn)根的合理性;,能將此類實(shí)際問(wèn)題中的相等關(guān)系用分式表示,提高運(yùn)用方程思想解決問(wèn)題的能力;,提高學(xué)生思維水平,體會(huì)分式方程數(shù)學(xué)模型在解決實(shí)際問(wèn)題中的重要作用.重點(diǎn):實(shí)際生活中相關(guān)工程問(wèn)題類的分式方程應(yīng)用題的分析應(yīng)用.難點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程來(lái)
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用分式方程教學(xué)目標(biāo):1、用列表法列分式方程、解決現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題。2、體會(huì)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):利用列表法審明題意,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為分式方程的數(shù)學(xué)模型。教學(xué)難點(diǎn):從有形的列表逐漸過(guò)渡到無(wú)形的列表
2024-11-21 04:47
【總結(jié)】分式方程復(fù)習(xí)分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程。什么是分式方程?一定要記得對(duì)分式方程的解進(jìn)行檢驗(yàn).:6147(1)3225?????xxxx214(2)111??????xxxxx23157(3)0420502630?????
2025-05-06 08:20
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程應(yīng)用題——工程問(wèn)題一.復(fù)習(xí)回顧:1、解方式方程并說(shuō)明解分式方程的步驟2、工程問(wèn)題基本量的關(guān)系?工作量=乘以甲的工作量+乙的工作量=合作工作量注:工作問(wèn)題常把總工程看作是單位1,水池注水問(wèn)題也屬于工程問(wèn)題。二.例題分析例1:一工程甲隊(duì)單
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】第10課分式方程知識(shí)點(diǎn)回顧::含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。分母中指出下列方程中的分式方程:1213)4(???xx21)5(??xx021414)6(22????xxx3312)1(???xxx
2025-05-05 22:05
【總結(jié)】分式方程(1)王翠華★某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每立方米水費(fèi)上漲.小麗家去年12月的水費(fèi)是15元,而今年7月份的水費(fèi)是25元.如果設(shè)去年每立方米水費(fèi)為x元。那么今年每立方米水費(fèi)為元。(x+)小麗家去年12月的用水量是立方米。
2025-05-01 12:14
【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程,甲隊(duì)單施工1個(gè)月完成總工程的三分之一,這時(shí)增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了半個(gè)月,總工程全部完成。哪個(gè)的施工隊(duì)速度快?例題3:31分析:甲隊(duì)1個(gè)月完成總工程的,設(shè)乙隊(duì)如果單獨(dú)施工1個(gè)月能完成總工程的,那么甲隊(duì)半個(gè)月完成總工程的,乙隊(duì)完成總工
2024-11-21 05:36
【總結(jié)】4、方式方程應(yīng)用題八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)1、節(jié)日期間,幾名大學(xué)生包租了一輛車(chē)準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外去旅游,租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了2名同學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到x名,問(wèn)開(kāi)始幾名學(xué)生平均每人可以少分?jǐn)値自X(qián)?(1)問(wèn)原來(lái)有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X(qián)?(2)現(xiàn)在有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X(qián)?(3)現(xiàn)在每人可以少分?jǐn)偅ā 。?/span>
2025-05-12 12:12
【總結(jié)】4、方式方程應(yīng)用題八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)1、節(jié)日期間,幾名大學(xué)生包租了一輛車(chē)準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外去旅游,租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了2名同學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到x名,問(wèn)開(kāi)始幾名學(xué)生平均每人可以少分?jǐn)値自X(qián)?(1)問(wèn)原來(lái)有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X(qián)?(2)現(xiàn)在有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X(qián)?(3)現(xiàn)在每人可以少分?jǐn)偅?/span>
2025-05-12 08:27
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用專題培優(yōu)1、解方程(1).-2=+.(2).+=.2、關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),求m的取值范圍。3.關(guān)于x的方程會(huì)產(chǎn)生增根,求m的值。,關(guān)于x的方程無(wú)解?5、關(guān)于x的方程的解也是不等式組的一個(gè)解,求m的取值范圍。[
2025-03-24 12:20