七年級數學上冊第2章有理數25有理數的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第2章有理數有理數的大小比較知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．理解并掌握有理數的大小比較法則；2．掌握兩個負數大小的比較法則，并能熟練運用．情景問題引入某一天哈爾濱和北京的最低

2025-06-13 08:07

七年級數學上冊第2章有理數214近似數課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第2章有理數近似數知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解近似數的概念，并按要求取近似數．情景問題引入中國是世界面積第3大國；中國有世界第一高峰珠穆朗瑪峰，海拔約8844米；中國共劃

2025-06-15 07:06

20xx秋七年級數學上冊第2章有理數29有理數的乘法第1課時有理數的乘法法則習題課件華東師大版-資料下載頁

【總結】七年級數學（華師版）上冊

2025-06-15 01:00

七年級數學上冊第二章有理數27有理數的減法同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的減法世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8848米，吐魯番盆地的海拔高度大約－155米．珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米？8848-（-155）=9003米一、情景引入二、比一比，議一議：然后比較上面的式子，能發(fā)現其中的規(guī)律嗎？分小組討論

2025-06-18 12:12

七年級數學上冊第二章有理數26有理數的加法1課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】(1)一.復習提問1、下列各組數中，哪一個數的絕對值大？(1)7和4；(2)-7和4(3)7和-4；(4)-7和-4.【答案】(1)|7||4|；(2)|-7||4|(3)|7||-4|；(4)|-7||-4|.引言【答案】（1）小蘭后退了2米；

2025-06-18 12:12

七年級數學上冊第二章有理數27有理數的減法同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的減法世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8848米，吐魯番盆地的海拔高度大約－155米．珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米？8848-（-155）=9003米一、情景引入二、比一比，議一議：然后比較上面的式子，能發(fā)現其中的規(guī)律嗎？分小組討論

2025-06-20 21:33

七年級數學上冊第二章有理數211有理數的乘方同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的乘方，一正方體的棱長為a厘米,則它的體積為______________立方厘米.a×a×a復習回顧，邊長為a厘米的正方形的面積為______平方厘米.a×aaa復習回顧在小學已經知道：a×a＝2aa×a×a＝3a

2025-06-17 20:24

七年級數學上冊第二章有理數210有理數的除法同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的除法教學目標1．使學生理解有理數倒數的意義.2．使學生掌握有理數的除法法則，能夠熟練地進行除法運算.3．培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力.教學重點、難點重點：有理數除法法則.難點：(1)商的符號的確定；(2)0不能作除數的理解互為倒數：定義：如果兩個數的乘積等于1，那么這兩個數叫做互

2025-06-17 20:25

20xx年秋七年級數學上冊第2章有理數291有理數的乘法法則課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第2章有理數2．9有理數的乘法2．有理數的乘法法則2022年秋數學七年級上冊?HS有理數乘法的法則1．兩數相乘，同號得，異號得，并把相乘．任何數同0相乘，都等于.2．有理數相乘，可以先確定積的，再確定積的

2025-06-14 03:26

七年級數學上冊第二章有理數210有理數的除法同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的除法教學目標1．使學生理解有理數倒數的意義.2．使學生掌握有理數的除法法則，能夠熟練地進行除法運算.3．培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力.教學重點、難點重點：有理數除法法則.難點：(1)商的符號的確定；(2)0不能作除數的理解互為倒數：定義：如果兩個數的乘積等于1，那么這兩個數叫做互

2025-06-20 21:29

七年級數學上冊第二章有理數26有理數的加法2課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】(2)1、同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加.有理數的加法法則：3、一個數同0相加，仍得這個數.2、絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數的兩個數相加得0.計算:①(－4)+(－5)②(－6)+(－6)

2025-06-18 12:12

七年級數學上冊第二章有理數25有理數的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的大小比較知識回顧如何在數軸上比較數的大??？負數正數0＜＜知識探索-3與-5哪個大？所以-3＞-5-3哪個大？所以＞-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負數的法則嗎？兩個負數，絕對值大的反而小.比較和的大小43?2

2025-06-15 20:27

七年級數學上冊第二章有理數25有理數的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的大小比較知識回顧如何在數軸上比較數的大??？負數正數0＜＜知識探索-3與-5哪個大？所以-3＞-5-3哪個大？所以＞-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負數的法則嗎？兩個負數，絕對值大的反而小.比較和的大小43?2

2025-06-20 20:59

七年級數學上冊第二章有理數211有理數的乘方同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】有理數的乘方，一正方體的棱長為a厘米,則它的體積為______________立方厘米.a×a×a復習回顧，邊長為a厘米的正方形的面積為______平方厘米.a×aaa復習回顧在小學已經知道：a×a＝2aa×a×a＝3a

2025-06-20 20:58

七年級數學上冊第2章有理數26有理數的加法261有理數的加法法則課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第2章有理數有理數的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解有理數加法的意義，初步掌握有理數的加法法則，并能準確地進行有理數的加法運算．情景問題引入“飛天英雄”翟志剛在太空

2025-06-12 06:38

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