4某年春教導處工作計劃-wenkub
2024-09-11 14 本頁面
【正文】 量穩(wěn)步提高； 規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性； 關注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學監(jiān)控，加大隨堂聽課力度； 嚴把教學質(zhì)量關，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學質(zhì)量再 第 2 頁 共 6 頁 上新臺階； 進一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 三、主要工作及措施： （一）重視課程實施，加強教學常規(guī)建設 加強對執(zhí)行課程計劃 的管理 繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學行為的管理意見，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學安排學校課程計劃。 強化教學 “ 五環(huán)節(jié) ” 的科學管理，嚴格執(zhí)行 “ 學校教學精細化管理實施細則 ” ，課堂教學要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習慣，強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導、評價 “ 五環(huán)節(jié) ” 的一致性。教導處要加強管理，做好資料積累。 （二）加強教學研究，追求有效教學 加強課堂教學的研究 組織部分學科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學評比活動。 積極探索網(wǎng)絡教研活動積極參與上級有關部門的網(wǎng)絡教 第 4 頁 共 6 頁 研活動，做好區(qū)級層面的高效課堂網(wǎng)上論壇活動。 （ 4）聚焦畢業(yè)班教學，對薄弱班級、學科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭在區(qū)教學質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。
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