【正文】 展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收 ” 服務，多形式地開展實用技術(shù)培訓和繼續(xù)教育， 全年共有 xxx 人次參加各級各類培訓，占農(nóng)村總?cè)藬?shù)的 %。普通高中注重培養(yǎng)學生的綜合能力，深化學科教學改革，全面開展了研究性學習的探索教學，省太高中的研究性學習在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響；注重夯實學生的科學文化基礎，全面落實教育質(zhì)量管理措施，高考繼續(xù)取得好成績，全市共有 xxx 人參加高考，本科出 線率和高考錄取率列六市（區(qū)）前列。 保持義務教育健康發(fā)展。二是按照專業(yè)現(xiàn)代化建設的原則，調(diào)整職高布局，重點加強職教中心的建設，并與企業(yè)和高校聯(lián)辦共建，為全市經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)一線的技術(shù)人才和實用型的管理人才。 xxx 教育要在新世紀實現(xiàn)新發(fā)展和新跨越，必須要增強可持續(xù)發(fā)展的能力，積極培育和壯大優(yōu)質(zhì)教育群體。教育局致力于農(nóng)村教育條件的改善，加大了政策激勵和獎勵力度，安排農(nóng)村定點學校建設資金 xx 多萬元，使農(nóng)村中小學配套建設資金達 xxx 多萬元，使農(nóng)村學校面貌有了實質(zhì)性改變。由于目標明確、措施扎實、講究實效，我市成功地接受了省首批教育基本現(xiàn)代化達標縣（市）的調(diào)研性評估，并獲得較高評價。為積極提升 xxx 教育的整體水平，創(chuàng)建 XX 省首批教育基本現(xiàn)代化達標縣（市），我們積極迎接省級調(diào)研性評估，全面改進薄弱環(huán)節(jié)。 2024 年，全市教育工作者在市委、市政府和上級教育部門的領(lǐng)導下，以鄧小平理論為指導，按照 “xxxx” 的要求，全面落實基礎教育工作會議和市委九屆十二次全會（擴大）會議精神，堅持以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以教育持續(xù)健康發(fā)展為主題，以區(qū)域整體推進素質(zhì)教育為重點，順利實現(xiàn)了 “xxx” 教育改革和發(fā)展的良好開局。 一、加快發(fā)展，積極推進教育現(xiàn)代化進程 教育現(xiàn)代化工程，是促進區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)代化的強大動力，是衡量教育綜合發(fā)展水平的重要標志。基礎建設方 面，繼續(xù)加強學校規(guī)模化建設，推動農(nóng)村學校標準化建設，報批建設項目xx 個，批準建筑面積 xxxm2，批準投資 4033 萬元，開工項目 27個，基本竣工項目 27 個，竣工面積 xxm2，完成投資 xx 萬元，重大的項目有沙溪中學一校兩區(qū)、榮文高級中學、新明德小學、 第 2 頁 共 21 頁 金浪中心小學、岳王中心幼兒園等工程。 加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化進程。教育局領(lǐng)導還多次深入基層現(xiàn)場辦公，幫助解決創(chuàng)建的突出問題，加強分類指導，加強全面管理，加強督促落實。我們立足于增加優(yōu)質(zhì)的多層次的教育供給，加快創(chuàng)建優(yōu)勢學校， xx 中學被確認為省級國家示范性高中， xxx 市一中、xx 中學被確認為省級重點高中； xx 中學被確認為省示范初中，xx 中學、 xx 實驗中學、 xxx 市二中和 xxx 實驗中學，順利通過了省示范初中的評估驗收；機關(guān)幼兒園被確認為省級示范性實驗幼兒園，市中心幼兒園順利通過了省級示范實驗幼兒園的評估驗收。三是進一 第 4 頁 共 21 頁 步 優(yōu)化中小學布局，實施布局調(diào)整建設項目共 21 個，明德高中的教育樓、市二中的食堂、直塘中學的綜合樓、沙溪實驗中學的教育樓和食堂、瀏家港中學的教育樓、雙鳳中學辦公樓、城一小的教育樓等進展順利，有力地促進了城鄉(xiāng)教育的平衡發(fā)展。為促進義務教育持續(xù)健康地發(fā)展，我們堅持穩(wěn)中求進的方針，強化了教育行政措施：按照小學就近入學、初中相對集中的原則，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整的實際情況，打破行政區(qū)劃調(diào)整施教區(qū)，出臺了《關(guān)于鎮(zhèn)邊緣地區(qū)學生小升初就近入學的有關(guān)規(guī)定（試行）》，滿足了農(nóng)村學生讀書方便的需要；重視解決流動人口子女接受義務教育問題，以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學為主，出臺了《 關(guān)于對流動兒童少年的教育和外來民工子弟學校管理工作的意見》，保障了流動人口子女接受義務教育的權(quán)利。職業(yè)教育著力加強專業(yè)現(xiàn)代化建設，培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力的技能型人才，成立了 “xxx 德國企業(yè)專業(yè)工人培訓中心 ” ，職高對口高招出線率大幅提高，職教中心還成功舉辦了第二屆 “ 學生技能操作節(jié) ” 。職工教育以提高職工業(yè)務水平和崗位能力為重點，組織 xxx 人次參加培訓，職工教育全員培訓率達到 xxx%。優(yōu)化社會育人環(huán)境。文化、公安、工商行政管理等部門加強了青少年校外活動場所的治安管理，對娛樂場所、電子游戲經(jīng)營場所、錄像放映場所進行了專項整治，綜合治理、公安、司法等部門對校園周邊治安秩序進行了治安綜合治理，公安部門對學校進行了全面的安全檢查，完善校內(nèi)安全保衛(wèi)工作機制。為把學校建設成為社會主義精神文明建設的重要陣地，我們積極創(chuàng)設自然環(huán)境、安全環(huán)境、人文環(huán)境和諧統(tǒng)一的教育生態(tài)環(huán)境，并做好了三方面工作。積極強化 “ 安全第一，責任重于泰山 ” 的意 識，會同技監(jiān)局對鍋、容、管、特設備進行安全專項治理，違規(guī)土鍋爐全部整改；會同消防部門進行消防安全專項治理，學校經(jīng)整改后全部達到合格標準；會同防疫部門進行食品衛(wèi)生安全檢查，促進了學校食品衛(wèi)生管理。為協(xié)調(diào)促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人民共同富裕，我們以 實施政府實事工程為重要抓手，積極幫助 第 8 頁 共 21 頁 弱勢群體，并從三個方面抓落實：一是實施扶貧幫困工程。三是開辦 “ 免費教育班 ” 。加強和改進德育工作。堅持 “ 生動活潑、貼近實際 ” 的原則，把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體，開展 “ 中國少年跨世紀雛鷹行動 ” 、 “ 手拉手互助活動 ” 、 “18歲成人儀式教育活動 ” 、 “ 為民服務周活動 ” 、 “ 青年志愿者行動 ” 和 “ 三好生夏令營 ” 等一系列活動，并圍繞建黨 80 周年，與關(guān)工委聯(lián)辦大型革命傳統(tǒng)教育報告會，舉辦了 “ 慶祝建黨 80周年歌詠比賽 ” 和 “ 慶祝建黨 80 周年讀書活動 ” ，組織了黨的知識競賽和詩歌朗誦比賽。注意進行改革，積極抓好 “xxx” 規(guī)劃，在小學一年級全面進行了國家課程標準語文、數(shù)學教材的實驗，在中心小學三年級進行國家課程標準英語教材的實驗，銜接和規(guī)范了信息技術(shù)教育課程，推進了學科課程、活動課程和校本課程的實驗，并分別在瀏家港小學和沙溪二中召開校本培訓現(xiàn)場會。美育工作以陶冶情操為指導思想，成功地舉辦了首屆中小學生藝術(shù)節(jié)，展示了學