牛頓第一定律第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-wenkub
2022-12-02 22:09:50 本頁(yè)面
【正文】 價(jià)值觀：① 使學(xué)生通過(guò)知識(shí)的探索過(guò)程形成研究探索意識(shí)和敢于創(chuàng)新的精神； ② 在與小組成員一起探索、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成與人共處、協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我把本節(jié)課的重點(diǎn)放在探究實(shí)驗(yàn)上，讓學(xué)生自己經(jīng)歷探究、推理過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，提高自身的能力。 ： 本節(jié)內(nèi)容不但是本章的重點(diǎn)，也是整個(gè)力學(xué)的重點(diǎn)， 前面我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，又知道力學(xué)一些簡(jiǎn)單知識(shí)，牛頓第一定律正是基于此基礎(chǔ)上將運(yùn)動(dòng)和力聯(lián)系起來(lái)的一條紐帶一座橋梁，是進(jìn)一步分析和處理直線運(yùn)動(dòng)和力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)， 是《力和運(yùn)動(dòng)》的開(kāi)端，是力學(xué)的 “ 奠基石 ” ，并為后面學(xué)習(xí)慣性、二力平衡的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，起到承前啟后的作用。 基本信息 課題 新課標(biāo)人教版九年級(jí)物理第十二章第五節(jié)“牛頓第一定律”第一課時(shí)教案 作者及工作單位 作者： 朱芳蘭 工作單位：吉安五中 教材分析 1． 課標(biāo)中對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求： 課標(biāo)要求要以“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”為核心，在基本的實(shí)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，進(jìn)一步概括、推理得出結(jié)論。 4．本節(jié)核心內(nèi)容的功能和價(jià)值： 總之，這節(jié)課的總體設(shè)計(jì)思想就是：要讓學(xué)生學(xué)到科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)、領(lǐng)悟科學(xué)的方法，逐步 樹立科學(xué)的價(jià)值觀。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和技能：① 知道牛頓第一定律的 內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備 ①制作好課件。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖 ⑴ 課前交代 （ 1分鐘） 告知學(xué)生今天的上課方式將以比賽的形式進(jìn)行， 以小組為單位，每位同學(xué)都可以搶答老師在上課時(shí)提出的所有問(wèn)題，每個(gè)題目在沒(méi)有指明的情況下，均為 10 分，回答正確，將給該小組加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最多的小組獲勝，老師將給獲勝組的每位成員頒發(fā)一份小獎(jiǎng)品 。請(qǐng)學(xué)生注意觀察小車出現(xiàn)的現(xiàn)象，提出一個(gè)可研究的問(wèn)題。） 史，看看歷史是如何看待這個(gè)問(wèn)題的。如果設(shè)計(jì)不出，可以參閱書上 45 頁(yè)的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（提出問(wèn)題： “運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持嗎？” ） 論， 有猜想后可 直接站起來(lái)?yè)尨?。上臺(tái)展示他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 了解歷史， 學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題。 ”最后英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡爾等人的研究成果，概問(wèn)題 。 ④ 答：實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察物體在水平面運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近來(lái)判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響大小。（結(jié)論） ② 答：如果物體沒(méi)有受到的阻力，它將以恒定的速度永遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)下去 （推論） 。 讓學(xué)生 通過(guò) 物理史實(shí)發(fā)展 ，感受物理之美，感受人類的進(jìn)步， 學(xué)習(xí)科學(xué)家百折不饒 括出一條重要的物理規(guī)律，即牛頓第一定律。 學(xué)生思考舉手回答。 ④學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題有 點(diǎn)難度，教師可適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)得出。 ： “理想實(shí)驗(yàn)法”。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1