【總結(jié)】第一篇:《狐貍與烏鴉》續(xù)寫 《狐貍與烏鴉》續(xù)寫 自從狐貍把烏鴉的肉騙走之后,烏鴉懊惱不已。每天都在責(zé)備自己,心想:這狐貍真是的,真是紙上難言啊。我畫個(gè)圈圈詛咒它。后來烏鴉看這樣不行就制定一下如果狐...
2024-11-16 02:18
【總結(jié)】第一篇:狐貍和烏鴉第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 狐貍和烏鴉第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) ,復(fù)述課文。 。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 抓住重點(diǎn)詞句,理解課文并有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn): 通過文章的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得喜歡聽奉...
2024-10-12 03:51
【總結(jié)】1《狐貍和烏鴉》教案設(shè)計(jì)(一)【教材簡(jiǎn)析】這篇課文是一篇童話,講一只狡猾的狐貍奉承話騙取烏鴉一片肉的故事,說明愛聽奉承話容易受騙上當(dāng)。課文共有8個(gè)自然段。前三段講烏鴉和狐貍是近鄰,烏鴉給孩子找到一片肉,狐貍想吃烏鴉叼著的肉。第四至第八段具體講狐貍騙取烏鴉那片肉的經(jīng)過?!窘虒W(xué)要求】8個(gè)
2024-11-22 02:29
【總結(jié)】第一篇:狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí)) 狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí)) 一、教學(xué)目的要求: ,使學(xué)生懂得喜歡聽奉承話容易上當(dāng)受騙的道理。 、流利、有感情地朗讀課文。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): ...
2024-10-12 03:53
【總結(jié)】《狐貍和烏鴉》教案 《狐貍和烏鴉》教案篇1 這是一偏童話,講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉的一片肉的故事,說明愛聽奉承話容易上當(dāng)受騙。課文共六個(gè)自然段。第一自然段講狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:《狐貍和烏鴉》教案設(shè)計(jì) 〈二年級(jí)上冊(cè)語文范健健〉 【教材簡(jiǎn)析】 《狐貍和烏鴉》是蘇教版小學(xué)語文第三冊(cè)的一篇寓言故事,講的是一只狡猾的狐貍用奉承話騙取烏鴉一片肉的故事。其中課文第二至第六段...
2024-10-20 20:33
【總結(jié)】第一篇:《烏鴉和狐貍 《烏鴉和狐貍》續(xù)寫 江蘇省啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(18)劉珈碌輔導(dǎo)老師:黃海 話說烏鴉被狐貍騙去一塊肉后,氣得七竅生煙。整天吃不好飯睡不好覺,心里總惦記著那塊肉呢!有一天,烏鴉出去...
2024-10-18 02:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 狐貍和烏鴉 教學(xué)目標(biāo): 1、通過朗讀,使學(xué)生理解初步了解課文內(nèi)容。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字新詞。 3、進(jìn)一步鞏固給熟字加偏旁的識(shí)字方法。 4、指導(dǎo)學(xué)生...
2025-04-05 22:10
【總結(jié)】第一篇:《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思 《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思5篇 篇一:《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思 在教學(xué)《狐貍和烏鴉》時(shí),我按以下的教學(xué)思路組織教學(xué),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中有所思考,在積極合作中有所感悟,在...
2024-10-14 03:36
【總結(jié)】第一篇:《狐貍和烏鴉》續(xù)寫教學(xué)反思 《狐貍和烏鴉》續(xù)寫教學(xué)反思 《狐貍和烏鴉》續(xù)寫教學(xué)反思 這次作文公開課,我選擇《狐貍和烏鴉》續(xù)寫,在作文備課時(shí),我查閱了諸多的相關(guān)的資料,應(yīng)該說深受啟發(fā),幾經(jīng)...
2024-11-16 02:56
【總結(jié)】11.《狐貍與烏鴉》教案二(1)金丙芳教學(xué)要求:1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞,把課文讀正確,讀熟練。2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生領(lǐng)悟課文蘊(yùn)含的意義,進(jìn)行創(chuàng)造性想象:教學(xué)目標(biāo)1、能有感情地朗讀課文,并進(jìn)行表演。2、能感受原奉承話常駐騙上當(dāng),不能以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取想得到的東西。3、會(huì)給簡(jiǎn)單的句子加
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】狐貍與烏鴉執(zhí)教:徐玉華烏鴉找到一片肉叼了,站在上,狐貍饞得。他跟烏鴉說了次話,終于吃到烏鴉嘴里的那片的事。樹枝回來直流口水三肉合作學(xué)習(xí)一:4—7小節(jié)。
2024-12-13 10:30
【總結(jié)】第一篇:《烏鴉與狐貍》 烏鴉與狐貍 世人不知受過多少次勸告,說阿諛是卑鄙而有害的,但一切都是徒勞,阿諛的人總是能夠鉆到空子的。 上帝賜給烏鴉一塊奶酪,烏鴉高高地歇在樅樹上,它已準(zhǔn)備好開始用早餐了...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】正文:《狐貍和烏鴉》教學(xué)反思 《狐貍和烏鴉》教學(xué)反思 《狐貍和烏鴉》教學(xué)反思1 “興趣”是最好的老師。語文教師在教學(xué)中必須千方百計(jì)地去激發(fā)孩子的好奇心,不斷地激發(fā)他們的探究興趣,使學(xué)生喜歡寫話、...
2024-10-14 03:43
【總結(jié)】第一篇:烏鴉和狐貍教學(xué)反思 學(xué)生的朗讀與感悟是相輔相成的,感悟可以提高朗讀,朗讀可以加深感悟。在教學(xué)過程中,我重視讓孩子們?cè)谖蛑凶x,在讀中悟。 1、悟中讀。在講狐貍和烏鴉的三次對(duì)話是,當(dāng)學(xué)到狐貍的...
2024-10-14 02:49