倡樹教育新形象-wenkub
2022-12-02 22:01:10 本頁面
【正文】 ”局面的出現(xiàn)。 參加工作后，由于工作較忙，使我在參加工作的十年時間里讀的書除了教科書外不超過十本，去書店不到五次。接下來，我將剖析自己存在的問題，并找出今后努力的方向。依照 仙臺鎮(zhèn) 中心校《轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹師德》動員大會精神，我校組織教師集中學(xué)習(xí)。我們不僅學(xué)習(xí)了黨的十八大 會議精神，還學(xué)習(xí)了《教師師德建設(shè)》、《教師法》等內(nèi)容。 積極轉(zhuǎn)變 “言多必失 ”的思想，積極參與，加強(qiáng)鍛煉，樹立參與型自我的新形象。中間雖然也受人啟發(fā)，要堅持每天在睡覺前看書半個小時，但最終也沒有堅持多長時間。 轉(zhuǎn)變 “前怕狼后怕虎 ”的思想，果斷行事，提高效率，樹立高效型自我的新形象。 二、努力的方向 通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了我的視野，增強(qiáng)了我進(jìn)步的信心，也使我深刻認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)和不足，使我找準(zhǔn)了今后努力的方向，擺脫了過去的迷茫，擺正了自己的位置。 以
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