能量之源—光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量之源光合作用光合作用的場(chǎng)所——葉綠體葉綠體膜基?；Ｆ瑢樱?lèi)囊體）基質(zhì)光合作用的場(chǎng)所——葉綠體葉綠體中的色素葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用葉綠體中的色素有哪些葉綠體中色素的提取和分離分離：不同色素在層析液中的溶解度不同,擴(kuò)散速度不同，溶解度高的

2025-02-21 14:04

光合作用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章光合作用第一節(jié)意義?定義綠色細(xì)胞吸收光能、同化CO2和H2O，制造有機(jī)物并釋放O2的過(guò)程稱(chēng)光合作用?？梢匀缦路匠淌奖硎荆篊O2+H2O→CH2O+O2第一節(jié)意義?意義包括把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物、蓄積太陽(yáng)能和釋放氧氣三個(gè)方面。光合作用是

2025-01-12 10:01

能量之源——光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量之源——光與光合作用1．光合作用過(guò)程圖解2．反應(yīng)式及元素去向CO2＋H2O光葉綠體(CH2O)＋O2問(wèn)：能進(jìn)行光合作用的生物一定含有葉綠體嗎？3．光反應(yīng)與暗反應(yīng)比較比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)場(chǎng)所條件反應(yīng)產(chǎn)物物質(zhì)變化2H2O――→

2024-11-24 17:15

光合作用過(guò)程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用過(guò)程設(shè)計(jì)：卜馭制作：卜馭光合作用的過(guò)程1、光反應(yīng)階段條件：光能酶色素場(chǎng)所：葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)的基粒物質(zhì)變化:H2O→〔H〕+O2光解ADP+Pi+能量→ATP酶能量變化:光能→ATP中活躍的化學(xué)能酶葉綠體中的色

2025-08-05 19:57

光合作用的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聰明和才智來(lái)自于勤奮光合作用的發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)：卜馭制作：卜馭？你還記得嗎……什么叫光合作用？……一、光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利的實(shí)驗(yàn)指出：植物可以更新空氣。2、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)如果是你今天

2025-08-01 15:12

光合作用的過(guò)程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用的過(guò)程主講人：杜怡曉光合作用的原理和應(yīng)用綠色植物通過(guò)_____，利用_____，把_________________轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的_______，并釋放出_______的過(guò)程。光能葉綠體O2有機(jī)物

2025-07-18 09:48

光合作用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山東昌樂(lè)及第中學(xué)高二學(xué)案2012-4-12細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用導(dǎo)學(xué)案（三）編制：審核：審批：學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。。。知識(shí)梳理：________________（藍(lán)綠色）

2025-04-16 23:04

高考光合作用題目匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考光合作用題目匯總26．（16分）為探究影響光合速率[單位/(μmol·m2·s－1)]的因素，科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）從圖中可以看出，影響光合作用的因素有____________、__________和________。（2）如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，

2025-04-17 12:56

光合作用探究歷程學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量之源——光與光合作用光合作用的探究歷程一、光合作用的探究歷程：1、根據(jù)課本給出資料，完成下列空白時(shí)間人物結(jié)論備注1771年普利斯特利1779年英格豪斯的實(shí)驗(yàn)1785年明確綠葉在光下放出的是O2，吸收的是CO2。1845年梅耶植物在光合作用時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)

2025-06-07 15:07

光合作用和呼吸作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)光合作用和呼吸作用林亭口高中生物組白軍華〖重點(diǎn)〗葉綠體中色素的種類(lèi)、吸收光譜及實(shí)驗(yàn)證明，光合作用的實(shí)質(zhì)、光合作用過(guò)程圖解的理解，光反應(yīng)和暗反應(yīng)的條件、部位和過(guò)程，光合作用的意義等；有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程、反應(yīng)式，兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?！茧y點(diǎn)〗光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過(guò)程、原理、實(shí)質(zhì)以及它們的區(qū)別與聯(lián)系；

2024-12-31 22:44

光合作用和細(xì)胞呼吸同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考資源網(wǎng)光合作用和細(xì)胞呼吸一、單選題：1、下圖為某高等植物隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，CO2吸收速率的變化曲線(假設(shè)其他條件均不變且都是植物生長(zhǎng)的適宜條件)。在此過(guò)程中，能正確反應(yīng)植物呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線的是?2、下列是關(guān)于葉綠體和光合作用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)果是不可能的???（???）A．將經(jīng)饑

2025-03-24 07:24

光合作用呼吸作用大題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．科研小組將黑藻浸于水溶液中，以白熾燈作為光源，觀測(cè)并記錄單位時(shí)間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，下圖為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖（①、②代表反應(yīng)場(chǎng)所，字母代表物質(zhì)）。請(qǐng)分析回答：(1)上圖中，在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類(lèi)，制備

2025-03-24 07:24

專(zhuān)題光合作用和呼吸作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題光合作用和呼吸作用1．右圖是土豆塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體變化情況，其中正確的是A．曲線ab段下降的原因是O2抑制了無(wú)氧呼吸B．土豆塊莖在b點(diǎn)呼吸作用最低C．bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是O2增加引起的D．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)土豆塊莖吸收的O2量與CO2放出量等2．圖為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下，光合作用效率的變化情形。據(jù)圖分析正確的是A．溫度5℃時(shí)，甲植物

2025-06-07 13:49

光合作用和呼吸作用試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【能力訓(xùn)練】一（學(xué)生課外完成，教師課內(nèi)重點(diǎn)講解）一、選擇題1．在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)（）A．葉綠素和CO2 B．水和CO2C．水、葉綠素和光能 D．水、光能和CO22．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是（）①光反應(yīng)需光不需要酶②光合作用有水生成③最后階段有氧氣的釋放④葡

2025-03-24 07:24

ryqaaa葉綠體與光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】202211140203葉綠體與光合作用陳柳宏Chloroplastandphotosynthesis引入?我們都知道在一定條件下,自養(yǎng)生物能夠捕獲光能，利用CO2和H2O合成碳水化合物，并釋放出CO2。在真核自養(yǎng)生物中捕獲光能的反應(yīng)就發(fā)生在葉綠體中。下面我們就葉綠體的來(lái)源及結(jié)構(gòu)談?wù)勂鋼碛羞@一特殊功能的原因

2025-08-04 22:56

光合作用習(xí)題-wenkub

光合作用習(xí)題(已修改)

光合作用習(xí)題(編輯修改稿)

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光合作用習(xí)題(已改無(wú)錯(cuò)字)