4某年小學綜合實踐活動計劃范文-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學?？萍继厣?，地方特色，校本特色；以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體；以塑造學校文化為主線，以探究校本綜合實踐活動特色為目標，貫徹新課程理念，通過讓學生主動參與，親自實踐組織各種研究性活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，形成學校辦學特色。了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務和研究性學習的一些常識。初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗求證的方法。密切學生與生活的聯(lián)系，推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。 各年段要制訂好學年段的活動計劃，爭取一學期搞出一到兩個有特色的實踐活動，鼓勵以小組合作探究的方式開展活動，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交教研組以備查。一是學校的圖書室進一步增添藏書量，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率，建設好班級圖書角，讓濃濃的書香彌漫校園；二是重視信息技術(shù)教育，教會學生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料，并結(jié)合課本所學，運用軟件或網(wǎng)絡簡單展現(xiàn)自己的成果。 （ 2）開發(fā)社區(qū)資源。信息技術(shù)教育、研究性學 第 4 頁 共 9 頁 習、體育活動、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動技術(shù)教育等。 確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃。 學校綜合實踐活動領(lǐng)導小組由校長室領(lǐng)導，教導處具體負責制訂學校綜合實踐活動工作計劃，組織綜合實踐活動的日常運作，檢查各年級的活動情況，綜合實踐活動課題組教師具體負責課程的開發(fā)和研究工作。 開展好教研活動。11 月份我校將組織開展一次綜合實踐課開放月活動，屆時每一年級推薦一位課任老師上一節(jié)教學匯報課，分 3 周時間完成，以促進教師相互學習、相互提高。 加強對綜合實踐活動的指導。針對學生的實際和相關(guān)的課程資源，在活動開始階段，可以結(jié)合實例對學生進行一定的基礎(chǔ)訓練，幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。還要指導學生注意活動中的安全問題，培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，防止意外的安全
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