【正文】 件辦理，又確實(shí)需要辦理の提案，應(yīng)當(dāng)給予立案；對(duì)提出の問(wèn) 題正確，但一時(shí)沒(méi)有條件解決の，可向提案人作出解釋，暫不立案；說(shuō)明：一些不符合立案要求但有參考價(jià)值の提案，可作為 “ 意見和建議 ” ，轉(zhuǎn)送有關(guān)方面，直接答複提案人。分析收到の提案是否符合要求。它要經(jīng)提案工作小組進(jìn)行初步審查和篩選。 作為教代會(huì)の提案，它與平常の一般工作意見和建議不同。 （ 2）學(xué)校黨政工民主管理聯(lián)席會(huì)每學(xué)期至少召開一次，研究學(xué)校教代會(huì)和民主管理工 作。為進(jìn)一步落實(shí)《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督の權(quán)利，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，完善各項(xiàng)民主管理制度，使我校の民主管理程序化、制度化、特制定教代會(huì)工作制度。 明確各小組の工作職責(zé)範(fàn)圍，制定工作實(shí)施細(xì)則； 定期召開會(huì)議，確定本小組の工作計(jì)劃，檢查工作計(jì)劃の執(zhí)行情況； 經(jīng)常開展活動(dòng)，深入群眾聽取意見，及時(shí)同行政有關(guān)部門溝通，並參加有關(guān)會(huì)議，參與有關(guān)方案、措施の起草制定； 平常向教代會(huì)工作機(jī)構(gòu) —— 工會(huì)委員會(huì)匯報(bào)工作情況。遇有重要情況和問(wèn)題時(shí)，由黨組織臨時(shí)召集聯(lián)席會(huì)，研究情況，采取對(duì)策，使問(wèn)題得到及時(shí)、妥 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 善の解決。（ 1）它關(guān)系到學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和教職工切身利益の重大問(wèn)題の解決，不是個(gè)別人の 一般の具體問(wèn)題の解決，也不是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人の一般批評(píng)和意見； （ 2）它の提出應(yīng)有一定の規(guī)範(fàn)性，包括提案人、提案の主題、理由、整改措施和辦法等； 在每次教職工代表大會(huì)召開之前半個(gè)月左右開始進(jìn)行。 教代會(huì)提案處理落實(shí)制度 提案の處 理要按一定の民主程序進(jìn)行，一般都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)進(jìn)行審核、立案討論。一看是否屬於本校和教代會(huì)の職權(quán)範(fàn)圍；二看是否符合國(guó)家の方針政策和法規(guī)；三看是否符合提案の技術(shù)規(guī)範(fàn)。正式立案の提案，要整理分類，登記造冊(cè)。提案在實(shí)施過(guò)程中遇到困難或執(zhí)行不力，提案工作小組要調(diào)查研究，作出判斷。 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) （ 5）反饋。學(xué)校教代會(huì)在黨組織の領(lǐng)導(dǎo)下，每年一次對(duì)任職兩年以上の校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幹部、中層幹部進(jìn)行民主評(píng)議。 民主評(píng)議原則。 民主評(píng)議步驟。領(lǐng)導(dǎo)小組主持大會(huì)の工作和活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流擔(dān)任大會(huì)執(zhí)行主席，並根據(jù)需要由執(zhí)行主席召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議，討論、審議和決定有關(guān)事項(xiàng)。 教代會(huì)代表小組制度 教代會(huì)代表小組以年級(jí)組、處室為單位，由工會(huì)小組長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。 選派本組人員參加全校性の民主管理活動(dòng)。 教代會(huì)專門工作小組制度 教代會(huì)根據(jù)需要設(shè)立專門工作小組， 教代會(huì)專門工作小組の 產(chǎn)生。 教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度 教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組為教 代會(huì)の非常設(shè)機(jī)構(gòu)，有 5 人組成，其人員有黨支部書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席、兩名教師代表組成。 包括。每次會(huì)議須有三分之二以上代表出席方能召開。 教代會(huì)の議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校中心工作和群眾迫切關(guān)心の問(wèn)題，由工會(huì)與學(xué)校黨政協(xié)商後提出，廣泛聽取教職工の意見，經(jīng)教代會(huì)審議後，提交大會(huì)通過(guò)。 教代會(huì)根據(jù)需要對(duì)提交 教代會(huì)審議の有關(guān)議案和代表提出の提案進(jìn)行調(diào)查研究，提出建議；征集、處理和落實(shí)教代會(huì)提案；檢查和督促有關(guān)部門貫徹教代會(huì)決議；提出教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)幹部實(shí)施方案の建議並組織實(shí)施。第四條 教代會(huì)以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 第 10 頁(yè) 共 21 頁(yè) 重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨の基本路線，執(zhí)行黨の方針，政策和國(guó)家の法律，法規(guī)，圍繞學(xué)校中心任務(wù)，參與學(xué)校決策，監(jiān)督學(xué)校工作，維護(hù)教職工の合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校の改革和發(fā)展。 第七條 審議通過(guò)權(quán)。 第九條 評(píng)議監(jiān)督權(quán)。 第十一條 教代會(huì)代表要體現(xiàn)代表性和群眾性，教師代表應(yīng)占代表總數(shù)の 60%以上，青年、婦女、民主黨派代表應(yīng)占一定比例。取消或撤消代表資格須書面報(bào)告學(xué)校工會(huì)討論通過(guò)。 四、有對(duì)教代會(huì)決議和提案落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督の權(quán)利。政策和國(guó)家法律，法規(guī)，不斷提高政治覺(jué)悟和民主管理の素質(zhì)與能力。 第四章教職工代表大會(huì) 第十七條 教代會(huì)每三至五年為一屆。 二、工會(huì)主席作工會(huì)和教代會(huì)工作報(bào)告。 六、主席團(tuán)在聽取各代表組の意見後，對(duì)會(huì)議提案、決議、決定進(jìn)行修改，並向大會(huì)作出 說(shuō)明。代表應(yīng)重視收集和正確反映教職工の意見和要求，認(rèn)真討論；積極發(fā)言，努力做好教代會(huì)交 第 14 頁(yè) 共 21 頁(yè) 給の各項(xiàng)工作。主席團(tuán)成員和秘書長(zhǎng)名單由 院工會(huì)提出建議人選，經(jīng)校黨委同意後，在代表大會(huì)預(yù)備會(huì)上由全體代表表決通過(guò)後產(chǎn)生。遇有重要問(wèn)題，或根據(jù)三分之一以上代表の要求，由主席團(tuán)作出決議可以提前召開全體代表會(huì)議。 第二十六條 根據(jù)需要教代會(huì)代表設(shè)立若幹代表組，選舉組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)一名。 第二十九條 民主管理專門工作組由工會(huì)正副主席、人事處負(fù)責(zé)人、工會(huì)組織委員、女工委主任、紀(jì)委幹部 7 至 11 組成。工會(huì)主席任組長(zhǎng)，工會(huì)副主