【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【總結(jié)】三角形全等的判定上一節(jié)我們探究了兩個(gè)三角形滿足三條邊對應(yīng)相等時(shí),這兩個(gè)三角形全等,你認(rèn)為還有其他情況嗎?思考先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫一個(gè)△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A/C/=AC.把畫好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐???/span>
2024-11-30 14:26
【總結(jié)】宜春七中肖燕邊角邊:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(SAS)兩角一邊呢??復(fù)習(xí)回顧能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形邊邊邊:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(SSS)①定義②判定定理慢內(nèi)有學(xué)生出入
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí):公理和推論?,根據(jù)所給條件能判定全等嗎?依據(jù)是什么?已知:△ABC和△A’B’C’中,∠C=∠C’=90°,(1)∠A=∠A’,BC=B’C’(2)AB=A’B’,∠B=∠B’(4)AC=A’C’,BC=B’C’(5)AB=A’B’,AC=A’
2024-11-09 12:31
【總結(jié)】§3.8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握判定兩個(gè)直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理;2.靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算.二、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)是:掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理.本節(jié)的難點(diǎn)是:熟練運(yùn)用所
2025-07-23 08:36
【總結(jié)】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個(gè)銳角互余。3、認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺(tái)背
2024-11-10 22:11
【總結(jié)】全等三角形的判定1.三角形全等的性質(zhì)是什么?2.如果兩個(gè)三角形滿足三條邊對應(yīng)相等,三個(gè)角對應(yīng)相等,那么,這兩個(gè)三角形全等嗎?3.如果兩個(gè)三角形滿足上述六個(gè)條件中的一部分,是否也能保證兩個(gè)三角形全等呢?復(fù)習(xí)先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫一個(gè)△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/
【總結(jié)】城關(guān)二中八年級數(shù)學(xué)備課組;?_____;對應(yīng)角______;,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了幾種判定三角形全等的方法?直角三角形呢?我回顧我思考SSSSASASAAAS(適合于任意三角形)HL(只適合于直角三角形)能夠完全重合相等
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】三角形全等的判定1.什么樣的圖形是全等三角形?2.判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?思考有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.邊邊邊有兩邊和它們夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.邊角邊一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖,你能制作一張與原來同樣大小的新教具?
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】回首往事:SSSSAS邊邊邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。邊角邊公理:兩邊和它們夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。即:形狀、大小都相同的的兩個(gè)三角形。?①③②小明不小心將一塊三角形玻璃打碎了,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,
2025-07-26 12:11
【總結(jié)】五、全等三角形綜合題判斷題(1)判定兩個(gè)三角形全等必須至少要有一邊相等;(2)有兩角一邊分別相等的兩個(gè)三角形全等;(3)有一條邊及這邊上的高與中線都對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(4)周長和面積都相等的兩個(gè)三角形全等五、全等三角形綜合題如圖,已知△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABD和正△ACE
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】憶一憶1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】年級八年級課題三角形全等的判定——“角邊角”課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.知道“角邊角”、“角角邊”條件內(nèi)容.2.會(huì)用“角邊角”、“角角邊”證明全等.過程方法使學(xué)生經(jīng)歷探索三角形全等的過程,體驗(yàn)用操作、歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過
2024-11-24 21:41
【總結(jié)】?三角形全等的判定(HL)復(fù)習(xí)提問證明一般兩個(gè)三角形全等有哪些方法?,如果有三條邊對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等(簡記),如果有兩條邊及它們的夾角對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等(簡記為),如果有兩個(gè)角及它們的夾邊對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等(簡記為),如果有兩個(gè)角及其中一個(gè)角的對邊
2024-11-21 01:06