4某年小學工會工作總結-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。采用 “ 老幫青 ” 的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。 學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。 其次，加強了法制學習。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。 第 1 頁 共 6 頁 XX 年小學工會工作總結 侯鎮(zhèn)中心小學工會工作總結我校工會在市、鎮(zhèn)教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹科學發(fā)展觀的精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。 （ 1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。 首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀 、職業(yè)觀。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。針對我校青年教師的比例數(shù)，工會讓已經過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，確定助教目標，落實助教工作措施，要求共同進步。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，
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