八年級(jí)地理課程教學(xué)工作計(jì)劃范文-wenkub
2024-09-11 12 本頁(yè)面
【正文】 ) 一、指導(dǎo)思想 以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。努力使每一位學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)地理，能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識(shí)有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。對(duì)世界概況有了一定的了解。提供豐富的學(xué)習(xí)素材和情境，使學(xué)生能夠做到自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。 第一章：《中國(guó)的疆域與人口》，共分四節(jié)。介紹了我國(guó)地形、氣候、河流、湖泊的基本情況，以及對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。介紹了我國(guó)主要自然資源的特點(diǎn)和分布。介紹了中國(guó)四大地理區(qū)域的農(nóng)業(yè)和工業(yè)的基本情況，分析了影響交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)分布的因素。并能分析對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的影響。 繼續(xù)提高學(xué)生讀圖分析 能力和空間想象能力，并能運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。 突出地 理學(xué)的 “ 地域性 ” 和 “ 綜合性 ” 特征。 六、課時(shí)安排 第 12 周 第一章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 24 周 第一章 (第三節(jié)和第四節(jié) ) 第 36 周 第二章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 48 周 第二章 (第三節(jié) ) 第 910 周 (復(fù)習(xí)及期中考試 ) 第 1112 周 第三章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 1314 周 第三章 (第三節(jié)和第四節(jié) ) 第 1517 周 第四章 (第一節(jié)、第二節(jié)和第三節(jié) ) 第 1819 周 復(fù)習(xí)及期末考試 八年級(jí)地理課程教學(xué)工作計(jì)劃范文 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 以《地
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