個人發(fā)展行動計劃-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。 個人發(fā)展行動計劃篇一 一、指導(dǎo)思想： 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持 “ 以人為本 ” 的教育思想，以新課程理念為理論指導(dǎo)，以推進素質(zhì)教育和課程改革為核心，通過課題研究和校本研修，達到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。 二、新課標理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)： 新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)由 “ 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果 ” 轉(zhuǎn)向 “ 關(guān)注學(xué)生活動 ” 、 “ 重塑知識的形成過程 ” ，課程設(shè)計、實施將由 “ 給出知識 ” 轉(zhuǎn)向 “ 引導(dǎo)活動 ” 。作為教師必須要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進自身的發(fā)展。 四、發(fā)展目標： (一 )總體發(fā)展目標： 經(jīng)過努力，在未來的三年中爭取成長為有廣博的學(xué)識和豐厚的底蘊，扎實的基本功兼精湛的教學(xué)能力，并具有強烈 “ 愛心 ” 和 “ 責(zé)任心 ” 的優(yōu)秀教師，為 “ 一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切 ” 貢獻自己的力量。通過專題講座，教研活動，個人自學(xué)的形式，加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)，促進教師職業(yè)道德水平的提高 。 五、具體措施： 認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育
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