【正文】 合格的中產(chǎn)黨員。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。第二步 :通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論，經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向 ,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄 。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步， 發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的 _員。 我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。 正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以 __武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。我決心讓他們?cè)谝环N寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍茁壯成長(zhǎng)。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)： 一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。 總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的投入到各項(xiàng)工作中去。 三、今后努力的方向： 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，加強(qiáng)教師職業(yè)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，讓理論與實(shí)踐精密地結(jié)合起來(lái)。教學(xué)語(yǔ)言的精煉、自身的學(xué)識(shí)還有待提高，特別是我的三筆字，是我最大的缺點(diǎn)。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象， 不過(guò)，老師們都會(huì)諒解，在這里謝謝大家了。下面小編為大家?guī)?lái)個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 (精品 15 篇 )，希望對(duì)您有所幫助 ! 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 1 各位老師、領(lǐng)導(dǎo)： 下午好，在啟漢工作這已是第三年了，雖然努力工作，但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距，現(xiàn)根據(jù)自身要求與實(shí)際，結(jié)合本次 “ 批評(píng)與自我批評(píng) ” 大會(huì)上，對(duì)三年的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)自己的思想、生活、工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問(wèn)題和不足，現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。 一、自身存在的一些問(wèn)題： 學(xué)習(xí)力度還不夠，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。 在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高，只滿足于把事情做完，在質(zhì)量和效率中，有時(shí)沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與成長(zhǎng)緊密聯(lián) 系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，但只有一般標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，把標(biāo)尺定的不夠高，有過(guò)于簡(jiǎn)單滿足的傾向。 二、存在上述問(wèn)題的根源： 經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照 具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，高質(zhì)量的完成本職工作。 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 2 轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。 作為一名小學(xué)語(yǔ)文 教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平 ，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工 作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。 樹(shù)立創(chuàng)新精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 3 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題 ,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育。其次 ,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上 ,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) ,學(xué)系列講話，深刻理解黨的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路 。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)： 這天下午是我們深入 _主生活會(huì)。 縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們： 批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。 批評(píng)與自我批評(píng)是民主政治的試金石。批評(píng)與自我批評(píng)的武器，都是有用的，不可偏廢。在某種好處能夠說(shuō)，自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 5 注重開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。正確有效地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，才能發(fā)揮其在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用。 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。 把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。兩者相互獨(dú)立又相互滲透，是搞好群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的一大法寶。這樣的認(rèn)識(shí)無(wú)疑是片面的、狹隘的。當(dāng)前，黨內(nèi) “ 一團(tuán)和氣 ” 風(fēng)還普遍存在，一些地方的民主生活會(huì)開(kāi)成了 “ 表功會(huì) ” 、“ 奉承會(huì) ” 、 “ 互夸會(huì) ” ，談到問(wèn)題和不足時(shí)，各個(gè)輕描淡寫、含蓄有加，給人不痛不癢的感覺(jué)。 剖析問(wèn)題要戳中要害。要積極為民代言，替民請(qǐng)?jiān)?，在思想上、認(rèn)識(shí)上、方法上，對(duì)接群眾的所思、所想和所盼，找準(zhǔn)改進(jìn)工作和作風(fēng)的突破口。 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 7 我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離要求還有一定差距。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)能力的學(xué)習(xí)上。 工作缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。個(gè)人創(chuàng)新不夠。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。 事情是這個(gè)樣子：大廈的代收話費(fèi)的工作人員帶發(fā)票來(lái)收錢。工作疏忽，差點(diǎn)就少收錢了，多虧了我這么誠(chéng)實(shí)還告訴她。原來(lái)錯(cuò)誤就是源于此，重復(fù)了一張發(fā)票，他們把第二聯(lián)也給了我。（ 2 個(gè)重復(fù)的 .164 元很容易找到，雖然是有 20 多個(gè)電話，有多個(gè)重名） ，只是想別人出了錯(cuò)，自己沒(méi)有錯(cuò)。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落，痛并快樂(lè)著！ 個(gè)人的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 9 大家好 ! 勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激 。回顧已經(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。 在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課， 提高課堂教學(xué)的效益 。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，從自身找原因： 工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。 一、自己存在的一些問(wèn)題： 學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。 工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不 夠高，干些工作就有滿足感的傾向。 二、今后努力的方向： 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。 三是要多與