【正文】 屬于殘疾兒童。 三，衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說，病從口入 .收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 . 1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 寫好操行評語。 組織學(xué)生游藝活動。 愛國主義教育。 慶祝 “” 。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣 充分利用班隊(duì)會進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育 緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育 以身作則做學(xué)生的楷模，公平關(guān)愛每個(gè)學(xué)生 五、各月份的工作安排 九月份 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。 (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課 。 (5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育 。 智育 (1)繼續(xù)開展 “ 課前一 分鐘見聞?wù)?” 活動 。 (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作 。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的 基礎(chǔ)。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，上課要么發(fā)呆要么好動，下課瘋鬧。 二、班級情況 本班現(xiàn)有學(xué)生 57 人。時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝 ,很快就要開展新的工作了 ,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。女： 30 人，男 27 人，其中 3 名奧體生。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛勞動，也不會勞動。 中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。 四、工作重點(diǎn) 德育 (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》 。 (5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力 。 (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào) 。 (5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù) 。 穩(wěn)定秩序， 完善健全小干部隊(duì)伍。 在教室里布置各種欄目 成立 14 個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動小組 初期家訪。 召班干部中期工作會議。 十二月份 展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。 評選各類優(yōu)生。 2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體 .比如：能夠利用禮貌班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 .另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 2，班級衛(wèi)生：每一天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) .同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 . 四，班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 .這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。為了把三年級在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步，讓學(xué)生的一切成為自覺。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的爭做 “ 五小公民 ” 活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 提高自身素質(zhì)。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在班級要開展自評、組評、師評 等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。因此，班主任工作非常重要，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定以下工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫 徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會、素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，把教育深入到各種活動。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，學(xué)習(xí)態(tài)度較差。學(xué)生發(fā)展是班級工作的中心，全面發(fā)展每一位學(xué)生是班主任工作之重。正確引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化、消除學(xué)生的對抗心理，讓教育水到渠成。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來。 建立班級制度，制定班級公約。 ④ 團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心人，尊敬師長有禮貌。 ⑧ 愛護(hù)公物要做到，集體榮譽(yù)保護(hù)好。 出版教室的《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 繼續(xù)緊抓衛(wèi)生情況，俗話說：禍從口出，病從口入，講究衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 三年級班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 5 作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃。 二、班級常規(guī)教育方面 從二年級升到三年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是比較生疏的，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律首先我會制定一些班紀(jì)、班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。俗話說 病從口入。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 六、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴?？傊瑢€(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教，還給孩子們一個(gè)金色的童年。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指出。 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 為了能把本班建成具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué) ” 的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計(jì)劃： 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約 。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 二、德育工作總目標(biāo)： 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。聽一則愛國主義。如：孫行迪、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。 (四 )、家長工作： 做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。 四、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好 自修課紀(jì)律，提高效率。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 三年級班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 7 學(xué)生基本情況： 我是今年接的新班，本班共有學(xué)生 56 人，基礎(chǔ)都較好，潛能生比例占到百分之十以上，針對這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 組織和培養(yǎng)班集體。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體得到發(fā)展。 班干部是班主任的好幫手。 家訪及家長會的召開 家訪是教育教學(xué)工作的前奏，是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。在提高成績的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要