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論語(yǔ)讀書(shū)心得作文8篇素材稿件-wenkub

2024-09-11 12 本頁(yè)面
 

【正文】 效率。 在我的職業(yè)道路上,我也會(huì)抱著 “ 己所不欲,勿施于人 ” 的態(tài)度與同事和平相處,做好我的本職工作。于丹老師解釋說(shuō)這種天人合一就是人在自然中的和諧??鬃拥囊粋€(gè)學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他, 有一個(gè)人說(shuō):以德報(bào)怨何如。 《論語(yǔ)》讀書(shū)心得作文篇 2 作為一名教師已不是第一次與《論語(yǔ)》打交 道了,《論語(yǔ)》在我看來(lái)像是一位變幻莫測(cè)的朋友,每次接觸都使我有不同的感想,更有新的發(fā)現(xiàn)。 ” 也就是說(shuō)求學(xué)不僅是為了明白道理,更要去實(shí)踐以此為樂(lè),如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見(jiàn)無(wú)聊、枯燥的事情,那就很難將課業(yè)學(xué)好,所以嘗試著用快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí),這樣必定會(huì)學(xué)得更好。如果是見(jiàn)了沒(méi)有才德的人,也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒(méi)有和他 (她 )一樣的缺點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自身的修養(yǎng)。今年,暑假我有幸讀了這部書(shū),去感受里面無(wú)窮的智慧。優(yōu)秀的《論語(yǔ)》讀書(shū)心得作文是怎么寫(xiě)的?小編給大家整理了《論語(yǔ)》讀書(shū)心得作文,希望對(duì)大家有所幫助。 《論語(yǔ)》讀書(shū)心得作文篇 1 《論語(yǔ)》是一本成就于春秋時(shí)期偉大作品。 “ 見(jiàn)賢思齊焉。 社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語(yǔ)》里面所說(shuō)的: “ 吾日三省吾身 ” :替人做事有沒(méi)有盡心盡力 ?跟朋友交往有沒(méi)有不誠(chéng)信的地方 ?老師所傳授的課業(yè),有沒(méi)有不用心溫習(xí) ?總而言之。我們的許多同學(xué)也像我說(shuō)的這樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無(wú)比痛苦的事情,如果他們讀了這句話一定會(huì)振聾發(fā)聵的。這個(gè)假期在校領(lǐng)導(dǎo)的建議下,我再次走進(jìn)《論語(yǔ)》,與它進(jìn)行心與心的交流。以德報(bào)怨這個(gè)詞我們并不陌生,我們經(jīng)常說(shuō)生活里頭有這樣的人,無(wú)論別人怎樣對(duì)不起他,他還是對(duì)別人那么好,我們覺(jué)得這樣的人格應(yīng)該在孔子那里是得到贊賞的,可沒(méi)想到,孔子反問(wèn)他了一句,“ 何以報(bào)德 ?” 孔子的意思是說(shuō)一個(gè)人他已經(jīng)用德抱怨了,那他還留下什么去報(bào)人家的恩德呢 ? 讀到這,我猶豫了。身為一名教師,那么我的和諧是什么 ?我想最根本的應(yīng)該是教師與學(xué)生的和諧,教師和學(xué)生在我看來(lái)是相輔相成的一個(gè)組合,而不是對(duì)立的組合。 人們常說(shuō) “ 教師是人類靈魂的工程師 ” 所以一個(gè)教師的心靈思想直接影響一批學(xué)生的思想觀念。 我想作為一名教師不 僅要有一個(gè)好的心態(tài),還要把這種好的心態(tài)傳播出去教育學(xué)生在今天這么一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,保持良好樂(lè)觀的心態(tài)是多么的重要。距離和獨(dú)立是一種對(duì)人格的尊重,這種尊重即使在最親近的人中間也應(yīng)該保有最美的境界。豈只是活著的人,即便是蓋棺之人,也難以定論。就拿孔子本人來(lái)說(shuō)吧,歷朝歷代的封建統(tǒng)治者們之所以如此推崇他,不過(guò)是利用他的學(xué)說(shuō),用以禁錮民眾思想,作為鞏固其階級(jí)統(tǒng)治的工具罷了。知我者天乎 !” 意思是說(shuō)別人不了解你,嫉妒你、攻擊你,你也不惱怒,而是時(shí)常反省自己,我還有哪些不足之處 ?與其浪費(fèi)時(shí)間去反擊別人的指責(zé),倒不如埋頭做自己的事,不怨天,不尤人,努力充實(shí)和完善自己。有的時(shí)候我們寬容了別人,別人就會(huì)寬容我們,善待我們 。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,更是一種幸福。 這句話就詮釋了平凡可以理解為富貴,詮釋了平凡不是富裕與貧窮的防線,也不是富裕與貧窮的過(guò) 度線 ?就在餓狼快追上他時(shí),他見(jiàn)到前面有口不知有多深的井,不顧一切跳了進(jìn)去。有些人刻苦兢業(yè),舍已為公 。其他的,比如聽(tīng)別人說(shuō)話,看別人做事,看別人如何成功和失敗,也是在學(xué)習(xí),但主要是通過(guò)看書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn),把學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)解決問(wèn)題。這就是學(xué)習(xí)。坐不住就學(xué)不會(huì),當(dāng)然也找不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)?;氐綄W(xué)校后,我自己壓力很大。我不認(rèn)為所有的感官刺激都像投入的感覺(jué)一樣好。朋友有兩種,真的和假的。如果兩個(gè)人之間沒(méi)有利益關(guān)系,自然就不會(huì)成為朋友,或者說(shuō)這樣的人不能稱為朋友。如果你寫(xiě)幾篇手稿和文章,你就會(huì)被發(fā)表。我覺(jué)得,一個(gè)人的能力是有限的,或者說(shuō),在某一方面,絕對(duì)有比你強(qiáng)的人。它教會(huì)我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得精神上的愉悅,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人的坐標(biāo) 。他所有的弟子都是就像一粒種子,傳播著對(duì)生命的態(tài)度和生命的智慧。 所謂盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。 孔子說(shuō): “ 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。 ” 。 只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解 。這些都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。 幸??鞓?lè)只是一種感覺(jué),與貧富無(wú)關(guān)與內(nèi)心相連。一個(gè)人外在的表現(xiàn)與他內(nèi)心的世界是相輔相成的,一個(gè)人心中有什么,他看到的就是什么??鬃铀缘膹氖宓狡呤娜松鷼v程,每個(gè)階段都是可 以參照的一面鏡子,隨著年齡的增長(zhǎng),生活壓力的增大,怎么樣才能有一顆從容淡定的心,那需要的是一種修煉
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