2024小學(xué)開學(xué)第一課教案【推薦】-wenkub
2024-09-11 12 本頁(yè)面
【正文】 用一個(gè)指頭對(duì)著一個(gè)指頭的方法來(lái)比較一 下兩只手上的手指頭是否同樣多 ” （師生一起做，然后同桌互相做）。教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 圓形、三角形、正方形若干；學(xué)生準(zhǔn)備 5 個(gè)圓形、 5 個(gè)三角形、 5 個(gè)正方形。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢 ?下面是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)第一課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 2024 小學(xué)開學(xué)第一課教案精選篇 1 教學(xué)目的： 1．使學(xué)生知道 “ 同樣多 ” 、 “ 多些 ” 、 “ 少些 ” 的含義，初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)：從 1 數(shù)到 10 二、導(dǎo)入： 昨天我們學(xué)習(xí)了數(shù)一數(shù)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)比一比。 動(dòng)動(dòng)手：教師在黑板上貼 3 個(gè) ○ （學(xué)生跟著在臺(tái)下擺），要求對(duì)著 ○ 擺 □ ， □ 要和 ○ 同樣多。 找一找：在 p p7 的圖中找出同樣多的東西。提問(wèn)：怎樣比較 ○ 和 △ 誰(shuí)多誰(shuí)少？（同桌同學(xué)商量。 ② 第一行擺 4 個(gè) □ ，在 □ 下面擺 △ ， △ 要比 □ 少 2 個(gè)。 說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。 進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。 二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。 三、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。 課后的要求： （ 1）課后復(fù)習(xí)；（ 2）獨(dú)立完成作業(yè)； 五、安全教育： 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方： （ 1） 學(xué)生討論。 C、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。 （ 3）愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智。 仔細(xì)翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。 江蘇版第九冊(cè) 教學(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。（布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室。江蘇版美術(shù) 四、巡回指導(dǎo)： 全面觀察學(xué)生作業(yè)。） 2024 小學(xué)開學(xué)第一課教案精選篇 4 小朋友們從小學(xué)起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課。 再課前 1 分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，隊(duì)形整齊，準(zhǔn)備上課 。 慢跑時(shí)不能擁擠，防止相互影響而絆倒摔傷。 嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。 在準(zhǔn)備過(guò)程中盡可能把準(zhǔn)備活動(dòng)做好，把各關(guān)節(jié)活動(dòng)好，降低肌肉的粘滯性。 課外體育活動(dòng)課是在體育組的協(xié)調(diào)下，班主任的組織下，才可進(jìn)行的活動(dòng)課。 關(guān)于免體問(wèn)題的幾點(diǎn)說(shuō)明： 學(xué)生有先天性或后天嚴(yán)重生理疾患情況的應(yīng)予免體。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。 “ 專門談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的，只有認(rèn)清缺點(diǎn)，才可以自救。 ” 為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “ 不文明行為也是國(guó)恥。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如有不當(dāng)行為公告于前面的小黑板。確保地面的整潔。 事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明
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