5師家河小學(xué)特色烙畫實(shí)施方案-wenkub
2024-09-09 02 本頁面
【正文】 形成合力，提供強(qiáng)有力的組織保障?？茖W(xué)發(fā)展觀也為校園的教育提供了方法論的指導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，繼承中國民間文化藝術(shù)，積極推進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、大膽創(chuàng)新的素質(zhì)教育。 烙畫藝術(shù)指導(dǎo)小組 成員：部分中青年教師、外聘專家及美術(shù)教師 職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確加強(qiáng)烙畫藝術(shù)教育是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民間藝術(shù)的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。期初圍繞學(xué)校工作要求，具體制定工作計(jì)劃，做到每月召開一次會(huì)議，討論活動(dòng)方案，落實(shí)活動(dòng)措施，分工到位，明確要求。建立 “ 烙畫教育獎(jiǎng)勵(lì)制 ” 和 “ 烙畫成果獎(jiǎng)勵(lì)制 ” ，獎(jiǎng)勵(lì)在烙畫教育活動(dòng)中支持此項(xiàng)工作的班主任和取得成果的學(xué)生、指導(dǎo)老師，并把烙畫教育情況納入相關(guān)人員的考核評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。明確目標(biāo)、 第 3 頁 共 4 頁 制定計(jì)劃、落
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