【總結(jié)】 《一路花香》讀后感 《一路花香》這個故事既是課文,也是一篇寓言故事。雖然故事簡單,但故事中藏有著發(fā)人深省的道理。 這個故事發(fā)生在印度,印度有個挑水工,有一只好的水罐和一只有裂縫的水罐。在兩年中...
2025-09-18 08:32
【總結(jié)】第一篇:《一路花香》教學(xué)反思 《一路花香》教學(xué)反思 梁垛小學(xué)林森 ●思在上課之前 《一路花香》是一則寓言故事,主要講一只有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧,挑水工卻告訴它說,他知道它的裂縫并...
2024-11-16 02:30
【總結(jié)】第一篇:《一路花香》讀后感 《一路花香》這個故事既是課文,也是一篇寓言故事。雖然故事簡單,但故事中藏有著發(fā)人深省的道理。 這個故事發(fā)生在印度,印度有個挑水工,有一只好的水罐和一只有裂縫的水罐。在兩...
2024-10-15 04:53
【總結(jié)】第一篇: 一路花香 教學(xué)設(shè)計(jì):李燕審核:田永鳳教材分析: 寓言,是把一個深刻的道理寄托在精練、生動的故事里的文學(xué)體裁。它大多采用擬人化的手法,把事物“人格化”。這是一則寓言,寫的是印度的一個挑水...
2024-11-16 00:57
【總結(jié)】第一篇:一路花香第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《一路花香》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.同學(xué)們,有這么一條小路,它由小溪的一邊彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。小路的一旁開滿了五顏六色的鮮花,讓經(jīng)過的...
2024-11-16 04:33
【總結(jié)】小學(xué)語文《一路花香》試講稿 小學(xué)語文《一路花香》試講稿 各位評委老師: 大家好!我是小學(xué)語文組01號考生,今天我試講的內(nèi)容是《一路花香》,下面開始我的試講。 一、故事導(dǎo)入,...
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】公開課《一路花香》說課稿 今天,我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第14課《一路花香》板書:課題 本課是則寓言故事,主要講了兩只水罐的故事。一只有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧,挑水工卻告...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】第一篇:《一路花香》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《一路花香》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 一。導(dǎo)入。 東店子小學(xué) 張小莉 1、昨天我們初步學(xué)習(xí)了《一路花香》這篇課文,請同學(xué)們自由讀一讀課題,讀了課題,你們仿佛...
2024-11-16 03:00
【總結(jié)】小學(xué)語文《一路花香》課件及教學(xué)反思【三篇】 【篇一】小學(xué)語文《一路花香》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。 2、抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容...
2024-12-07 04:07
【總結(jié)】第一篇:一路花香教后反思(推薦) 《一路花香》教學(xué)反思 課文寫一位挑水工與兩只水罐之間的故事,富有哲理,耐人尋味。 本課教學(xué)中主要把握兩個問題: 一、兩只水罐的形象特點(diǎn)?!巴旰脽o損”的水罐,每...
2024-11-16 02:34
【總結(jié)】《一路花香》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體地位,教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo)、點(diǎn)撥與評價(jià);角色扮演,充分體驗(yàn)。在教學(xué)過程中,我層層推進(jìn),讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上去體會人物的內(nèi)心世界,再通過分角色朗讀、表演,讓學(xué)生逐步領(lǐng)悟課文語言,使學(xué)生深切體會到課文中破損水罐的自卑心理,感悟到“不能驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】第五課時(shí)故事閱讀課一、教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。。,了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事,幫助學(xué)生正確看待自己,樹立正確的人生價(jià)值觀。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):分角色朗讀課文,了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事。教學(xué)難點(diǎn):理解故事中所蘊(yùn)含的深刻寓意。三、前置學(xué)習(xí)活動
2024-12-05 10:28
【總結(jié)】如何進(jìn)行扎實(shí)有效的小學(xué)語文閱讀第一課時(shí)的教學(xué)自從南京市教研室提出一篇課文兩課時(shí)的理念指導(dǎo)下,不難發(fā)現(xiàn),在當(dāng)下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂上,第一課時(shí)正日益成為語文閱讀課的一個怪圈:一方面,老師們都不怎么瞧得起它,認(rèn)為第一課時(shí)內(nèi)容單調(diào),不夠精彩;另一方面,覺得第一課時(shí)比較好把握,于是乎,教研員或是上級領(lǐng)導(dǎo)來聽課時(shí),又總是愛上它。但是從現(xiàn)在開始,在我有
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】一路花香一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。3、了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事,幫助學(xué)生正確看待自己,樹立正確的人生價(jià)值觀。二、教學(xué)重、難點(diǎn):理解故事中所蘊(yùn)含的深刻寓意,體會借事述理的特點(diǎn)。三
【總結(jié)】蘇教版四年級上冊《一路花香》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)語文的方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。2、學(xué)會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語。3、抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生體會挑水工與破水罐的兩次對話中的所蘊(yùn)含的道理。明白對話描寫的作用,滲透寫法指導(dǎo)。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會